如何寫(xiě)出一篇好文章：不動(dòng)筆就能學(xué)會(huì)寫(xiě)文章的訓(xùn)練法

定　價(jià)：￥49.00

作　者：	山口拓朗著，黃悅生譯
出版社：	中國(guó)青年出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787515356006	出版時(shí)間：	2019-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	272	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　如何寫(xiě)出一篇好文章？一篇文章的好壞，九成取決于動(dòng)筆之前。即便不是作家，或文字工作者，相信每個(gè)人都有枯坐在桌前，面對(duì)空白的Word文檔苦苦思索的經(jīng)驗(yàn)。不管是Email、廣告文案還是企劃書(shū)，“寫(xiě)不出來(lái)”“不知該如何開(kāi)始”“寫(xiě)的東西沒(méi)辦法說(shuō)服人”……永遠(yuǎn)都是職場(chǎng)菜鳥(niǎo)、寫(xiě)作小白的噩夢(mèng)。本書(shū)并非專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給“寫(xiě)手”——職業(yè)作家或記者看的，而是寫(xiě)給普通人的寫(xiě)作書(shū)。本書(shū)作者在成為日本寫(xiě)作高手之前，文章被批評(píng)為無(wú)趣、不具說(shuō)服力、沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)……差點(diǎn)失去了成為職業(yè)寫(xiě)作者的信心。通過(guò)不斷思考何謂“好看的文章”，終于將“隨便寫(xiě)寫(xiě)”上升到“寫(xiě)之前先準(zhǔn)備”“思考過(guò)后再寫(xiě)”“寫(xiě)時(shí)思路清晰”……下筆必成的狀態(tài)。

作者簡(jiǎn)介

　　山口拓朗傳達(dá)力【說(shuō)話(huà)／寫(xiě)作】研究所所長(zhǎng)。 1972年生于鹿兒島縣，成長(zhǎng)于神奈川縣。大學(xué)畢業(yè)后的6年期間，曾任出版社雜志編輯、記者，后于2002年成為自由作家。曾在18年間采訪(fǎng)超過(guò)2300人，對(duì)象從流連澀谷夜店的20幾歲年輕人到聚集在老人之家的90幾歲高齡人士。曾為《FLASH》《Asahi Weekly》《日經(jīng)大人的OFF》《安心》《RuRuBu東京》《RUNNERS》《Leadership》《稅務(wù)通信》《Custom CAR》等約50家雜志媒體撰文。著有《能夠“隨心所欲”地“快速”寫(xiě)出淺顯易懂文章的87個(gè)法則》《一寫(xiě)就熱賣(mài)：照搬就很好用的101個(gè)寫(xiě)作術(shù)》等。

圖書(shū)目錄

前言
第1章　全面提高寫(xiě)作能力的訓(xùn)練
1　寫(xiě)文章要“以讀者為中心”——贈(zèng)送禮物的訓(xùn)練
2　充分調(diào)動(dòng)記憶，向外“輸出”——說(shuō)和寫(xiě)的訓(xùn)練
3　多問(wèn)自己，文章就會(huì)有質(zhì)的飛躍——自問(wèn)自答的訓(xùn)練
4　形成“習(xí)慣動(dòng)作”，能提高專(zhuān)注力——發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)的訓(xùn)練
5　設(shè)定“截稿時(shí)間”，能提高寫(xiě)作速度——設(shè)定最后期限的訓(xùn)練
6　充實(shí)表達(dá)方式的彈藥庫(kù)——列舉近義詞的訓(xùn)練
第2章　寫(xiě)出通俗易懂的文章的訓(xùn)練
7　要明確地提出結(jié)論，才能清楚、更好地傳達(dá)——確定尺度的訓(xùn)練
8　冗長(zhǎng)的文章不會(huì)有人看——把文章刪減一半的訓(xùn)練
9　一定要具體化——“抽象→具體”的訓(xùn)練
10　與讀者形成共識(shí)——簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明的訓(xùn)練
11　準(zhǔn)確地描述事物和傳達(dá)信息——比較&設(shè)定范圍的訓(xùn)練
第3章　寫(xiě)出有說(shuō)服力的文章的訓(xùn)練
12　防止信息遺漏——5W3H的訓(xùn)練
13　獲得讀者的共鳴和贊同——目的&目標(biāo)的訓(xùn)練
14　信息不足會(huì)導(dǎo)致文章內(nèi)容薄弱——信息+原因的訓(xùn)練
15　通過(guò)具體事例來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力——舉例的訓(xùn)練
16　區(qū)分事實(shí)與判斷——分辨是否是事實(shí)的訓(xùn)練
17　“事實(shí)→結(jié)論”模式能加強(qiáng)文章的邏輯性——用“所以”導(dǎo)出結(jié)
論的訓(xùn)練
18　用“總而言之”傳達(dá)最重要的信息——總結(jié)別人話(huà)語(yǔ)的訓(xùn)練
19　運(yùn)用比喻，寫(xiě)出通俗易懂的文章——比喻的訓(xùn)練
第4章　寫(xiě)出有深度的文章的訓(xùn)練
20　增加不同視角，使文章更有深度——收集視角的訓(xùn)練
21　深挖某種情緒的來(lái)由——“為什么”的訓(xùn)練/喜怒哀樂(lè)的訓(xùn)練
22　通過(guò)描寫(xiě)細(xì)節(jié)來(lái)吸引讀者的興趣——描寫(xiě)細(xì)節(jié)的訓(xùn)練
23　提高“發(fā)現(xiàn)力”，就能找到取之不盡的素材——“乘法”的訓(xùn)練
第5章　寫(xiě)出吸引讀者的文章的訓(xùn)練
24　開(kāi)頭就要打動(dòng)讀者——領(lǐng)會(huì)廣告詞的訓(xùn)練
25　用引號(hào)增加臨場(chǎng)感——表達(dá)心情的訓(xùn)練
26　要有誠(chéng)實(shí)表達(dá)的勇氣——認(rèn)可他人的訓(xùn)練
27　用自己的話(huà)談體驗(yàn)——喚起體驗(yàn)的訓(xùn)練
28　以故事打動(dòng)人心——講故事的訓(xùn)練
29　要有“自信”和“決心”——斬釘截鐵的訓(xùn)練
30　合理地運(yùn)用“邏輯”與“情感”——區(qū)分“邏輯派”和“情感派”
的訓(xùn)練
31　用靈活的表達(dá)方式增加現(xiàn)場(chǎng)感和活力——用擬聲擬態(tài)詞進(jìn)行會(huì)
話(huà)的訓(xùn)練
第6章　通過(guò)寫(xiě)文章改變你的世界和人生
32　為你的文章增添光彩的七個(gè)建議
結(jié) 語(yǔ)