中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科臨床診療病例精解

　　病例文獻(xiàn)是臨床醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)傳承、快速提高廣大臨床醫(yī)生臨床診療水平的重要工具，科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合名院名醫(yī)精心編寫傾力打造以臨床病例為學(xué)習(xí)路徑的大型出版工程——《臨床病例與分析》書系。每本書精選臨床典型病例，深入剖析專家診療思維及診治技巧，全面系統(tǒng)闡述常見病、疑難病及罕見病等診療方案，以不斷提高臨床醫(yī)生診療技巧。本書系臨床實(shí)用的參考書，希望通過(guò)高端學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和專家病例的結(jié)合，使臨床中青年醫(yī)生更系統(tǒng)、更深入地學(xué)到專業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)廣大臨床醫(yī)生快速掌握本領(lǐng)域的新理論、新觀點(diǎn)、新進(jìn)展，并能正確地應(yīng)用于臨床實(shí)踐，切實(shí)提高診療水平?！吨袊?guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科臨床診療病例精解》一書作為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院臨床病例叢書的一個(gè)分冊(cè)，薈萃了核醫(yī)學(xué)臨床診療的典型病例及疑難病例，便于各層級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí)和交流；本書所有病例均來(lái)自臨床一線，從臨床實(shí)際出發(fā)，指導(dǎo)臨床醫(yī)生提高臨床技能，引導(dǎo)正確臨床思維方式，全面提升個(gè)人診療水平，對(duì)讀者具有很好地借鑒意義。病例與分析體現(xiàn)了診療思維和診療技能，是各層次醫(yī)生相互學(xué)習(xí)的重要媒介，病例的學(xué)習(xí)能讓臨床醫(yī)生快速掌握診療思路，提高診療水平。病例圖書是重要的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資源，其出版是病例文獻(xiàn)的重要積累。

　　李亞明教授，醫(yī)學(xué)博士，主任醫(yī)師，碩士、博士研究生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，國(guó)之名醫(yī)（卓越建樹），遼寧省名醫(yī)，遼寧省普通高等學(xué)校本科教學(xué)名師，遼寧省優(yōu)秀科技工作者，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院核醫(yī)學(xué)科主任，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)影像醫(yī)學(xué)研究所副所長(zhǎng)；現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)第十一屆委員會(huì)前任主任委員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)核學(xué)會(huì)核醫(yī)學(xué)分會(huì)候任理事長(zhǎng)，中國(guó)核醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟理事會(huì)理事長(zhǎng)，東亞核醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)主席，美國(guó)核醫(yī)學(xué)院（ACNM）榮譽(yù)Fellow（FACNM），美國(guó)核醫(yī)學(xué)與分子影像學(xué)會(huì)（SNMMI）會(huì)員，中華核醫(yī)學(xué)與分子影像雜志副總編輯；以特別研究員身份赴日研究，獲“亞大地區(qū)杰出青年研究者”獎(jiǎng)；擔(dān)任教育部普通高等教育“十一五”“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材主編，主審、共同主編、副主編、參編多部規(guī)劃教材；主審、主編、參編多部專著，主持中華醫(yī)學(xué)會(huì)教學(xué)改革課題、遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題教學(xué)課題，獲遼寧省視頻公開課建設(shè)項(xiàng)目；主持國(guó)家自然基金、教育部博士點(diǎn)基金、教育部歸國(guó)留學(xué)基金、省市基金等科學(xué)研究課題多項(xiàng)，獲遼寧省政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；主持國(guó)際多中心核醫(yī)學(xué)臨床研究?jī)身?xiàng)；主持PET、PET/CT臨床試驗(yàn)兩項(xiàng)；牽頭編寫多部核醫(yī)學(xué)規(guī)范、指南、專家共識(shí)等；培養(yǎng)碩士、博士研究生70余人。