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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科哲學(xué)心理學(xué)治愈童年創(chuàng)傷

治愈童年創(chuàng)傷

治愈童年創(chuàng)傷

定 價(jià):¥56.00

作 者: [英] 海倫·肯納利 著,張?chǎng)q元 譯
出版社: 生活.讀書.新知三聯(lián)書店,生活書店出版有限公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787807682769 出版時(shí)間: 2019-06-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 352 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《治愈童年創(chuàng)傷》是一部非常優(yōu)秀的心理自助著作。作者為英國(guó)牛津大學(xué)認(rèn)知治療中心(OCTC)的海倫?肯納利博士。自20世紀(jì)90年代開始,該中心開始規(guī)劃一套專為童年創(chuàng)傷經(jīng)歷者設(shè)置的療愈課程,該課程在成立之始,需要心理治療師的介入監(jiān)督,但現(xiàn)在,經(jīng)過30年來(lái)的調(diào)整、修訂、完善,這套療愈課程已經(jīng)可以在沒有治療師的情況下,獨(dú)立使用。 海倫?肯納利博士認(rèn)為,有為數(shù)不少的成年人,在當(dāng)下的生活中存在著難以解決的心理問題,無(wú)法擺脫的心理困境。在很大程度上是與童年創(chuàng)傷有關(guān)的。海倫?肯納利博士在這本書中,告訴了我們一個(gè)令人振奮的事實(shí):受到童年創(chuàng)傷困擾的人使用系統(tǒng)的認(rèn)知-行為自助療法,是可以消除童年創(chuàng)傷給自己帶來(lái)的不良影響的。 《治愈童年創(chuàng)傷》這本書所有的治療步驟都按照心理治療的發(fā)展規(guī)律精心設(shè)計(jì),不但嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),而且親切誠(chéng)懇、簡(jiǎn)便易行。誕生30年來(lái),一直被治療師、來(lái)訪者以及讀者證實(shí)有效,讀者完成這本書的療愈內(nèi)容之后,自身的狀況會(huì)發(fā)生可喜的改善,從而形成自我康復(fù)的良性循環(huán)。如果讀者感到有壓力、或者認(rèn)為自己還沒有準(zhǔn)備好,也可以隨時(shí)停下,隨時(shí)回來(lái),即使暫時(shí)中斷,也不會(huì)影響使用效果。所以,這本書中所呈現(xiàn)的療愈計(jì)劃課程,最大程度地確保了治療的有效性。

作者簡(jiǎn)介

  海倫?肯納利(Dr. Helen Kennerly),英國(guó)牛津大學(xué)臨床心理學(xué)博士,并在牛津大學(xué)接受訓(xùn)練而成為一名認(rèn)知治療師。她是牛津大學(xué)認(rèn)知治療中心(Oxford Cognitive Therapy Centre)的創(chuàng)始人之一。該中心與英國(guó)牛津大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院合作進(jìn)行教育和培訓(xùn)工作,在全世界范圍內(nèi)培養(yǎng)從事認(rèn)知-行為心理治療工作的中高端人才,是一家集研究和實(shí)踐于一體的全球性機(jī)構(gòu)。目前,肯納利博士是OCTC的一名顧問,并擔(dān)任認(rèn)知療法專業(yè)診所的首席臨床醫(yī)師??霞{利博士在她的專業(yè)領(lǐng)域,在英國(guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際上都舉辦過許多研討會(huì)和工作坊,影響甚巨。

圖書目錄

致?謝 I
導(dǎo)?語(yǔ) I
前?言 I
第一部分:理解童年創(chuàng)傷和療愈
1 當(dāng)我們談?wù)撏陝?chuàng)傷,我們?cè)谡務(wù)撌裁矗? 3
2 哪些問題與童年創(chuàng)傷相關(guān)? 13
3 童年創(chuàng)傷的療愈 31
4 問題的發(fā)展 41
5 使問題持續(xù)存在的五個(gè)因素 57
6 理解你問題的背景 73
7 認(rèn)知行為技術(shù)如何發(fā)揮作用? 85
第二部分:準(zhǔn)備改變
8 康復(fù)的阻礙 93
9 決定你想要的是什么 103
10 培養(yǎng)應(yīng)對(duì)技能 111
11 管理問題記憶 123
12 自我意象(self image)和自我保護(hù)的工作 139
13 獲得平衡的視角 153
第三部分:對(duì)關(guān)鍵問題的處理
14 理解責(zé)備 183
15 憤怒:感受它并解決它 201
16 選擇發(fā)聲或與傷害過你的人對(duì)峙(confrontation) 221
17 和你的家人溝通 233
18 向他人敞開自己 247
19 應(yīng)對(duì)性的困難 263
20 對(duì)失去的反思 281
21 從現(xiàn)在開始,照顧自己 291
22 療愈工作的延續(xù) 305
后?記 311
附?錄 315
理解童年創(chuàng)傷和療愈

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