本書從職業(yè)教育教學需要出發(fā)？ 基于模塊化項目教學需要編制？ 全書共分為５ 個項目？ １７ 個學習任務和３ 個實訓？ 以某工程項目的工程報建→招標→投標→評標→定標→簽訂施工合同為主線貫穿全書？ 全書根據實際招標投標與合同管理工作的典型環(huán)節(jié)， 設置了１７ 個典型學習任務和３ 個實訓： 認識建筑市場？ 認識建設工程招投標？ 招標準備？ 選擇招標方式？ 招標工作流程？ 編制招標公告？ 資格審查？ 編制招標文件？ 招標文件編制實訓？ 投標決策？ 申請投標資格審查？ 編制投標文件？ 投標文件編制實訓？ 制定評標規(guī)則？ 組織開標、評標？ 定標及簽發(fā)中標通知書？ 開標、評標、定標模擬實訓？ 簽訂建設工程施工合同？ 施工合同管理和施工索賠？ 每個任務都由引例引出本任務的相關學習？ 并附有相應的引例解析和習題及知識交流與拓展？本書可作為職業(yè)院校建筑工程技術、工程造價、工程管理等相關專業(yè)的教材？ 也可作為招標代理員的培訓教材？ 還可作為有關技術人員的自學參考書。
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