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父母的書架決定孩子的未來

父母的書架決定孩子的未來

定 價(jià):¥36.00

作 者: 唐曉玲 著
出版社: 作家出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521205411 出版時(shí)間: 2019-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 258 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  今天的孩子,將來會成為一個(gè)什么樣的人,起決定作用的是他的童年如何度過,童年時(shí)期有誰攜手帶路,周圍的世界有哪些東西進(jìn)入了他的頭腦和心靈。人的性格、思維、語言都在學(xué)齡前和學(xué)齡初期形成。當(dāng)一個(gè)人閱讀慣了經(jīng)典,熟悉了經(jīng)典中語言的運(yùn)用,接受了經(jīng)典中潛移默化的人生觀、價(jià)值觀,他就能以“正確”的語感和態(tài)度工作和生活。而讓孩子喜歡閱讀,父母的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。給孩子提供豐富的語言環(huán)境或文本環(huán)境的家庭,與沒有或無法提供這種環(huán)境的家庭,教育出的孩子有明顯差異。 本書以中國教育領(lǐng)軍人物朱永新所發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)中的大量實(shí)例,以及諸多成功人物的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),闡釋兒童閱讀關(guān)鍵期的諸多理念:讀什么,怎么讀,親子閱讀的具體操作……必須要了解的一點(diǎn)是:“心理學(xué)界一致認(rèn)為,對孩子來說,閱讀是一種全方位、多維度的智力體操,它能使孩子的頭腦逐漸變得靈活敏捷,并進(jìn)一步促進(jìn)孩子心智的全面成長。”

作者簡介

  唐曉玲,蘇州大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,中國作家協(xié)會會員。迄今發(fā)表和出版作品六百多萬字,包括《古畫》、“蘇州女子”三部曲等九部長篇小說,《城市底色》《逐夢之城》等八部長篇紀(jì)實(shí)文學(xué),《罌粟花》等十九部中篇小說,《階級感情》等短篇小說,《千古美談卓克基》等散文,深得讀者喜愛和文學(xué)評論家的認(rèn)可。部分作品被譯為英文和西班牙文。 2009年,作為中國作家代表團(tuán)成員,由中國作協(xié)主席鐵凝帶隊(duì),赴美國斯坦福大學(xué)參加首屆中美文學(xué)論壇,發(fā)表題為《麥?zhǔn)炖O老枇杷黃——全球化背景下的江南情調(diào)》的演講。

圖書目錄

1    第一章 父親的禮物
一個(gè)人無論走得多遠(yuǎn),始終無法走出他的童年。童年一閃而逝,兒童瞬間成人。

7    第二章 大樹還小
或許只有童年讀的書,才會對人生產(chǎn)生深刻的影響……孩提時(shí),所有的書都是預(yù)言書,告訴我們有關(guān)未來的種種。

18   第三章 童書的價(jià)值遠(yuǎn)未被發(fā)掘
沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹馬能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶向遠(yuǎn)方。

29   第四章 學(xué)霸和他們的爹
一個(gè)人日后會成為怎么樣一種人,端看他父親書架上放著哪幾本書來決定。

37   第五章 輸不起的“起跑線”
“孟母三遷”的故事,不就是現(xiàn)在的學(xué)區(qū)房嗎?這肯定是一種曲解。

43   第六章 寒門逆襲靠書包翻身
任何一個(gè)好的時(shí)代,都會有底層靠奮斗上升的大把好時(shí)機(jī)。
50   第七章 1978,改變從閱讀開始
決定你命運(yùn)的,首先是大時(shí)代,你最終這一輩子有多大成就,首先取決于你的時(shí)代。

57   第八章 不吃苦,你要青春干嗎
就像一粒種子,在春天播下,施肥、澆水、除草,天道酬勤,到了收獲季節(jié),自然碩果累累。

65   第九章 考上大學(xué)并非人生成功的唯一途徑
一個(gè)孩子對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣,一定比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。

72   第十章 名師是一本最好的書
第一次走進(jìn)學(xué)校圖書館,浩瀚的書的海洋,讓他激動得猶如探寶者找到了無盡的寶藏。

86   第十一章 一本書點(diǎn)燃新教育實(shí)驗(yàn)的薪火
僅僅靠自己的書和理論而流芳百世是不夠的,除非你能夠改變?nèi)藗兊纳睿駝t就沒有什么重大的意義。

96   第十二章 新教育的一盞燈
每一所新教育學(xué)校,都是一盞燈,照亮教師和孩子的燈。

105   第十三章 書香校園:童音如天籟
無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。

116   第十四章 讓每一個(gè)人都成為最好的自己
新教育的理念,就是無限相信師生的潛能,教給孩子一生有用的東西,讓每一個(gè)人都成為最好的自己。

……

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