中國特色社會主義話語體系初探

　　書稿基于當前中國話語體系所面臨的“有理說不出、說了傳不開”的困難境地，以建設一套有影響力主導力的中國特色社會主義話語體系為主要研究對象。首先在對話語體系研究思考的基礎上，提出全新的“話語體系核心要義”理論框架，即任何有影響力主導力的話語體系一定包含立場、觀點、方法、表達、傳播和影響六個核心要素。然后運用該理論框架，在研究中國特色社會主義的發(fā)展、演進和當前新發(fā)展的基礎上，對中國特色社會主義話語體系進行研究，提煉出中國特色社會主義話語體系的基本概念范疇，總結出中國目標論、中國價值觀、中國道路論和中國文明論等中國特色社會主義話語體系核心理論，并且分析了有效的傳播策略方法、提出了嶄新的傳播效果評價標準，為最終實現(xiàn)中國特色社會主義話語權奠定了理論基礎。最后分析了中國話語權的形勢和實現(xiàn)意義，提出了實現(xiàn)中國特色社會主義話語權的具體路徑對策。書稿對當前中國特色社會主義話語體系進行了創(chuàng)新性的概括和發(fā)展，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。

　　周棟，博士畢業(yè)于中共中央黨校，師從韓慶祥教授?，F(xiàn)任山東師范大學馬克思主義學院副教授。曾在《學習時報》《北京師范大學學報》《馬克思主義研究輯刊》《理論學習》等核心期刊發(fā)表學術論文近20篇；曾主持并完成2016年度山東師范大學馬克思主義理論品牌學科建設課題“當代中國馬克思主義話語體系建構視角研究”（項目編號：mxk20160202）；參與韓慶祥教授主持的國家社科基金重大招標項目“改革開放以來中國特色社會主義的發(fā)展邏輯研究”（項目編號：17ZDA002）以及其他國家社科基金一般項目和教育部人文社科項目5項。曾參編《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學導讀》（山東人民出版社2015年版）和《馬克思主義基本原理概論教學導讀》（山東人民出版社2015年版）。