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加拿大聯邦政府背景下的文件與信息:基于扎根理論的研究

加拿大聯邦政府背景下的文件與信息:基于扎根理論的研究

定 價:¥65.00

作 者: 謝麗
出版社: 浙江大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787308170147 出版時間: 2017-10-01 包裝:
開本: 頁數: 字數:  

內容簡介

  謝麗著的《加拿大聯邦政府背景下的文件與信息(基于扎根理論的研究)(英文版)》是針對加拿大聯邦政府文件與信息管理的專題研究。依托經典扎根理論進行了調研,并對數據進行了深入的語義層及建構層的分析。研究揭示了文件概念的本質,推導出了文件基礎核心概念之間相互建構、相互影響的關系,并應用扎根理論概念特質(property)或規(guī)范(specification)的方式系統地定義了文件管理概念體系。應用建立在這些構件系統性關系之上的理論,建立了文件管理在當今機構運作大環(huán)境下的工作模式,并對加拿大聯邦政府制定的文件管理新政策的實施效果做出了預測。

作者簡介

暫缺《加拿大聯邦政府背景下的文件與信息:基于扎根理論的研究》作者簡介

圖書目錄

Chapter 1 Introduction \n
1.1 The Research Setting \n
1.2 Area of Interest \n
1.3 Significance of Researching the Information Management Crisis \n
1.4 Research Methodology \n
1.5 Chapter Organization \n
Chapter 2 Conducting the Grounded Theory Study \n
2.1 The Starting Group of Institutions \n
2.2 Investigating the Starting Group--Data Collection \n
2.3 Investigating the Starting Group--Data Analysis--Constant Comparison \n
2.4 Emerging Core Concept: Record Nature \n
2.5 Substantive-Selective Coding of Record Nature \n
2.6 Record Nature Properties \n
Chapter 3 Discovering the Grounded Theory \n
3.1 Conceptual Building Blocks \n
3.2 Subject Grouping of Conceptual Building Blocks \n
Chapter 4 Formulating Hypotheses \n
4.1 High-Level Propositions \n
4.2 Hypotheses in Propositions \n
4.3 Hypotheses in Narratives \n
4.4 Records Management Penetrating Model \n
Chapter 5 Explaining the Information Management Crisis \n
5.1 The Root Cause: Lack of Sufficient Understanding of Record Nature \n
5.2 The IM Crisis in Measurements \n
Chapter 6 Discussion \n
6.1 Utilizing GT in the Field of Records and Archives \n
6.2 RM and IM Terminological Issues \n
6.3 Assessing ISO 15489-1:2001 Through the Lens of ERM \n
6.4 A Review of E-Government Development \n
6.5 E-Government Development in the GC and Its IM Component \n
6.6 RM and E-Government \n
6.7 RM and Access to Information \n
Chapter 7 Prediction, Future Studies & Conclusion \n
7.1 Prediction of Outcomes of the GC IM Improvement Measure \n
7.2 Future Studies \n
7.3 Conclusion \n
References \n
Appendices \n
Appendix 1 Alphabetic Organization of the Conceptual Building Blocks \n
Appendix 2 List of Acronyms \n
Index

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