我在實(shí)踐中研究教育：《教育研究》發(fā)表李吉林論文專集

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	李吉林著
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519111717	出版時(shí)間：	1900-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	169	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《我在實(shí)踐中研究教育：發(fā)表李吉林論文專集》集納了李吉林老師在《教育研究》上發(fā)表的15篇文章和本刊記者對(duì)李吉林老師的專訪，其中13篇是關(guān)于情境教育研究的論文。這些文章有不少我在雜志的編輯過(guò)程中認(rèn)真拜讀過(guò)，今天再細(xì)細(xì)讀來(lái)，仍然覺(jué)得頗具新意，體會(huì)深切。從1981年第8期發(fā)表的《語(yǔ)文教學(xué)上的創(chuàng)設(shè)情境》到2017年第3期發(fā)表的《中國(guó)式兒童情境學(xué)習(xí)范式的建構(gòu)》，這些文章展示了李吉林老師在漫長(zhǎng)歲月里進(jìn)行情境教育理論研究與實(shí)踐探索的思想軌跡。從這一系列扎根于教學(xué)實(shí)踐的原創(chuàng)性研究成果中，可以感知到李老師傾心于兒童教育的心路歷程。粗略算了一下，36年間在《教育研究》發(fā)表了13篇論文，3年左右發(fā)表一篇，可以真切地感受到她嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、謙虛、好學(xué)、勇于探索、不斷創(chuàng)新的精神品格和理想境界。全書(shū)呈現(xiàn)的是一線教師的教育創(chuàng)新范例，也是教育科研的成功典型。

作者簡(jiǎn)介

　　李吉林，著名兒童教育家，情境教育創(chuàng)始人。曾出版《情境教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究》、《情境教育的詩(shī)篇》、《為兒童的學(xué)習(xí)》、《李吉林文集》（八卷本）、《情境教育三部曲》、《情境教育精要》、《激情萌發(fā)智慧——李吉林情境教育論文選》、《潺潺清泉——李吉林教育隨筆》等多部著作。其研究成果“情境教育實(shí)踐探索與理論研究”被評(píng)為首屆基礎(chǔ)教育國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。全國(guó)人大大表，曾榮獲2011年度全國(guó)教書(shū)育人楷模、全國(guó)勞動(dòng)模范、50位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)江蘇人物等榮譽(yù)稱號(hào)。