眾人皆吾師：唐世平學術隨筆

目  錄

上篇“學術感恩錄”系列

一點兒說明

張?zhí)N嶺

閻學通

王緝思

時殷弘

黃仁宇

秦亞青

阿米塔夫·阿查亞

中篇 “我所理解的學者”系列

羅伯特·杰維斯（一）

羅伯特·杰維斯（二）

卡爾·波普

卡爾·波普的知識的理論：一個簡短的評價

理查德·內(nèi)德·勒博

歐內(nèi)斯特·蓋爾納

王賡武

諾伯特·埃利亞斯

諾伯特?埃利亞斯對社會科學基礎范式的精妙運用

肯尼思·華爾茲（一）

肯尼思·華爾茲（二）：對《國際政治理論》的批評

羅伯特?鮑威爾

羅伊?巴斯卡與其《科學的實在主義理論》：超越“波普—拉克托斯”的科學哲學

羅伊·巴斯卡：基于科學實在主義的社會科學與人類解放

喬納森·默瑟

唐納德·坎貝爾（一）

唐納德·坎貝爾（二）：論社會演化和社會科學哲學

歐文·戈夫曼

查爾斯·蒂利與其《大結構、長過程、大比較》

巴里·布贊

下篇 雜文

尋求中國的國際關系理論突破：中國作為支點和數(shù)據(jù)點

關于社會科學的“科普”工作的一點兒說明

在“大理論”和現(xiàn)實關懷之間

大學的責任：授之利器

“好的學習者”與“好的科學家”

如何讀書：一點兒供批評的回應

附錄

 “半個神人”唐世平