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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學(xué)哲學(xué)理論圖式法與形而上學(xué)奠基

圖式法與形而上學(xué)奠基

圖式法與形而上學(xué)奠基

定 價(jià):¥89.00

作 者: 仲輝 著
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787520155809 出版時(shí)間: 2019-11-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  圖式概念是西方哲學(xué)(形而上學(xué))的奠基性概念之一,通過疏解它可以了解到西方哲學(xué)中核心的問題是怎樣一步步形成,并呈現(xiàn)為一種哲學(xué)形態(tài)的?!皥D式法”(Schematism)則是理解康德哲學(xué)本體論的關(guān)鍵,康德是在確定了“范疇表”之后,依照順序把每一組范疇都進(jìn)行了圖式化演繹,所以“圖式法”在聯(lián)結(jié)《純粹 理性批判》之先驗(yàn)概念論”與先驗(yàn)原理論”這兩個(gè)主要部分的中間位置。本書研究康德“圖式法”難題,以及分析哲學(xué)家斯特勞森、歐洲大陸哲學(xué)家海德格爾對(duì)此問題路徑的延伸性擴(kuò)展。文章的意義在于疏通古典與現(xiàn)當(dāng)代、英美與德法哲學(xué)傳統(tǒng)的主要關(guān)節(jié),提出一種關(guān)于形而上學(xué)的整體性的看法。圖式法難題本來在學(xué)術(shù)史上就爭(zhēng)訟紛紜,難以解決,本書可視作中國(guó)學(xué)界對(duì)此一問題討論的初步嘗試及智慧貢獻(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介

  仲輝,香港中文大學(xué)哲學(xué)博士,蘭州大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院副教授。從事外國(guó)哲學(xué)研究,專業(yè)領(lǐng)域?yàn)楣畔ED哲學(xué)、康德哲學(xué)、現(xiàn)象學(xué)。近些年講授的本科、研究生課程包括:形而上學(xué)、亞里士多德研究、康德研究、海德格爾研究等。發(fā)表《康德與海德格爾論先驗(yàn)想象力》《康德圖式法初探》《時(shí)間性與中庸》《對(duì)海德格爾“納托普?qǐng)?bào)告”的再“觀看”》等論文多篇。

圖書目錄

導(dǎo) 論001
第一章 “圖式法”研究的相關(guān)進(jìn)路021
  第一節(jié) 兩種主要解讀路向021
  第二節(jié) 分析哲學(xué)路徑026
  第三節(jié) 對(duì)海德格爾闡釋康德的研究028
第二章 康德的圖式法疑難032
  引 言 解讀圖式法:從知識(shí)論到本體論032
  第一節(jié) 圖式法疑難的癥結(jié)038
  第二節(jié) 諸范疇的時(shí)間演繹054
  第三節(jié) 想象力與時(shí)間化068
第三章 斯特勞森的“概念圖式”對(duì)康德問題的推進(jìn)076
  引 言 形而上學(xué)的基礎(chǔ)076
  第一節(jié) 斯特勞森與康德哲學(xué)的關(guān)系080
  第二節(jié) 斯特勞森的語言哲學(xué)與概念圖式的本體論之間的比較分析083
  第三節(jié) 概念圖式:我們?yōu)槭裁葱枰味蠈W(xué)092
  第四節(jié) 斯特勞森對(duì)康德問題的改進(jìn)——從“圖式”的角度看102
第四章 海德格爾論康德圖式法的存在論向度114
  引 言 康德的退縮與海德格爾的前進(jìn)114
  第一節(jié) 超越之展露117
  第二節(jié) “存在”與形而上學(xué)疑難:“感性化”課題125
  第三節(jié) 海德格爾論圖式化進(jìn)程133
  第四節(jié) 境域與綻出性的時(shí)間141
第五章 綜論:對(duì)圖式法疑難的進(jìn)一步評(píng)論153
  引 言 對(duì)斯特勞森與海德格爾分別采取的兩條思想路徑的評(píng)論153
  第一節(jié) 康德圖式法的定位問題:從與范疇論比較的角度看154
  第二節(jié) 對(duì)斯特勞森思想路向的評(píng)論162
  第三節(jié) 對(duì)海德格爾思想路向的評(píng)論174
  第四節(jié) 從康德“一切綜合判斷的至上原理”的角度對(duì)斯特勞森與海德格爾之進(jìn)路的評(píng)論184
結(jié)論:圖式法是為形而上學(xué)奠基的一條路徑194
參考文獻(xiàn)206
后記219

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