童年的秘密

　　蒙臺梭利反對填鴨式教學，提出教育要以兒童為中心，與兒童發(fā)展的敏感期相吻合，主張為兒童營造良好的學習環(huán)境，注重感官教育，重視引導兒童主動學習、建構完善人格。《童年的秘密》針對0—3歲孩子，通過大量實例詳細闡述了兒童的生理和心理特征，揭秘兒童身心發(fā)展的規(guī)律，提出“敏感期”這一重要早教概念，論證重復性操作、專注對兒童發(fā)展的重要作用，提倡兒童內(nèi)在約束的自由、社會性發(fā)展等理論，并為家長和教師指出兒童教育的原則以及激發(fā)兒童內(nèi)在發(fā)展的重要方法，*后得出結論：要理解孩子、尊重孩子，不要壓抑孩子，要根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律提供幫助?！锻甑拿孛堋肥敲膳_梭利非常具有影響力的一部著作，提出極富革命性的教育理念，至今仍深刻影響著世界各國的兒童教育。

　　瑪麗亞·蒙臺梭利（1870—1952），20世紀享譽全球的意大利幼兒教育家，蒙氏幼兒園——“兒童之家”創(chuàng)辦者。反對過分干涉兒童，倡導為兒童設計專屬環(huán)境，提出“吸收性心智”“敏感期”等重要早教概念。在實驗、觀察和研究基礎上，針對兒童不同年齡階段的特點，推出多部早教經(jīng)典。著作被譯成幾十種文字，多國設立蒙臺梭利協(xié)會，蒙臺梭利學校遍及百余國家，全球千萬所學校推行其教育理念和方法。各界知名人士，如比爾·蓋茨、彼得·德魯克、喬治·克魯尼等，幼時都深受蒙氏教育影響。譯者介紹劉瑩，北京師范大學教育學碩士（家庭教育專業(yè)），師從著名家庭教育學者陳建翔博士，二級心理咨詢師，家庭教育及個人成長咨詢顧問，擔任多家親子教育媒體專欄作者，曾任寶寶樹、搖籃網(wǎng)主編，具有豐富的兒童教育、兒童心理理論知識和實踐，具有豐富的兒童教育翻譯經(jīng)驗，主要翻譯作品包括《童年的秘密》《斯波克教子寶典》等多部家庭教育和兒童心理專著。