所謂懂管理就是會帶人

第一章　帶人先要找對人：找好員工的方法
只有找對人才能做對事  /  002
招人三步到位  /  004
招人要注意的八個問題  /  009
快速主動的招聘模式  /  012
第二章　會帶人就要會溝通：有效溝通的方法
效率來源于信任  /  018
不信任員工是企業(yè)大的成本  /  021
請對我直說  /  023
要重視員工會議  /  027
不向員工隱瞞壞消息  /  031
第三章　會帶人就要懂激勵：讓員工充滿斗志的方法
尊重是激勵的根基  /  036
用情感打動員工的心  /  039
慷慨地贊美你的員工  /  042
讓員工都具有主人翁精神  /  047
如何培養(yǎng)榜樣員工  /  051
競爭激勵，讓強者更強  /  053
通過晉升激勵員工  /  057
危機激勵，置之死地而后生  /  060
第四章　會帶人就要懂績效：科學(xué)評價員工的方法
運用“同一立場”的思維方式  /  064
與員工面對面地進行業(yè)績評估  /  067
立即動手改進你的評估體系  /  075
全視角績效評價——多幾只眼睛看人  /  079
對低績效的員工心不能太軟  /  086
年度工作評估的效果是有限的  /  090
第五章　會帶人就是敢授權(quán)：成功授權(quán)的方法
為什么要授權(quán)  /  096
你為什么不愿意授權(quán)  /  098
哪些應(yīng)該授權(quán)  /  104
哪些不可以授權(quán)  /  107
授權(quán)應(yīng)具體而且正式  /  109
放手，但定期檢查不可少  /  115
第六章　帶人就要像教練一樣：培訓(xùn)員工的方法
麥當(dāng)勞經(jīng)理的成長歷程  /  122
培訓(xùn)，要不要收回投資  /  125
全面品質(zhì)學(xué)習(xí)——灌注企業(yè)細胞  /  129
體驗式培訓(xùn)，值得一試  /  133
不培訓(xùn)才會產(chǎn)生問題  /  136
第七章　帶人終要留住人：不讓人才流失的方法
撫慰你的員工  /  142
員工忠誠的價值  /  145
醫(yī)治“公司健忘癥”  /  150
給員工不走的理由  /  154
第八章　帶人就是帶團隊：建設(shè)完美團隊的方法
團隊需要八種角色  /  160
從主管向教練轉(zhuǎn)變  /  163
團隊成功和個人成功是有區(qū)別的  /  165
不要孤立地對待每一個團隊成員  /  168
應(yīng)該有團隊規(guī)則  /  170
讓團隊來做“好人”  /  173
積極暴露沖突是為了解決沖突  /  176
改變團隊的行為方式  /  179
用授權(quán)團隊來取代傳統(tǒng)團隊  /  184
第九章　避免帶人失誤的方法
沒有培養(yǎng)新人的自我管理技能  /  190
要注重讓員工從錯誤中學(xué)習(xí)  /  194
不能沒有了解情況就對員工橫加批評  /  197
不要通過批評和威嚇來管人  /  200
處在經(jīng)理之位，仍以平級身份對待下屬  /  204
不要和其他人談?wù)搯T工的私人問題  /  208
不要隨意指使員工  /  211