大學(xué)法案例：教師權(quán)利與義務(wù)

　　本書(shū)是以案例形式闡述大學(xué)教育法里涉及的法律問(wèn)題，多方面的厘清了教師在教學(xué)過(guò)程中的利與義務(wù)。全書(shū)共SHOU*選取了28個(gè)涉及大學(xué)教育法的經(jīng)典案例，共分為六章，每章列舉3-6個(gè)有名大學(xué)教育法案例說(shuō)明一個(gè)大的主題。目前，我國(guó)在大學(xué)教育方面沒(méi)有統(tǒng)一法典，單行法律和部門規(guī)章，有些沖突與矛盾之處，理順大學(xué)管理領(lǐng)域的法律、法規(guī)，對(duì)于大學(xué)的發(fā)展，以及中國(guó)學(xué)術(shù)的崛起都有十分重要意義。本書(shū)通過(guò)案例形式對(duì)大學(xué)法之基本理論，大學(xué)法之發(fā)展前沿，大學(xué)法之體系完善的研討很好有意義。

　　朱玉苗，男，1966年12月生，安徽廬江人，六歲啟蒙，本科學(xué)英語(yǔ)，碩士學(xué)法理，今西南政法大學(xué)憲法與行政法專業(yè)博士研究生，專攻大學(xué)法。也曾放牛趕鵝，也曾捕魚(yú)捉蟹；十年大別山區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教習(xí)，十年嘉興學(xué)院行政法講師。干過(guò)五六年律師，發(fā)表十余篇論文。立功膽兒小，立德凡心重：人面桃花心態(tài)好，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。喜求真，乏經(jīng)營(yíng)，遠(yuǎn)影孤行。