大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)：走進(jìn)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村50問(wèn)

　　很久以來(lái)，內(nèi)心一直有一種擋不住的欲望，尤其是每到放假的時(shí)候，總想去農(nóng)村走走看看。每當(dāng)看到大學(xué)生組織小隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，總會(huì)想起我20年前、10年前在鄉(xiāng)村調(diào)研、實(shí)踐的日子，那是一段永難忘卻的日子。當(dāng)自己沉下心來(lái)到村里重新做回農(nóng)民的時(shí)候（我從小也是出生在農(nóng)村，也是農(nóng)民的兒子，一直生活在農(nóng)村，直到1997年考入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，離開農(nóng)村的時(shí)間比較久了），內(nèi)心是非常平靜的，總覺得這樣的日子才能找到真正的自己。所以，寫這個(gè)東西，一方面是為了懷念自己過(guò)去在農(nóng)村生活的日子；還有重要的一方面，就是想告訴同學(xué)們?nèi)绾巫哌M(jìn)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村。2006年，當(dāng)我從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名老師之后，每年總有學(xué)生聯(lián)系咨詢我如何做好社會(huì)實(shí)踐，每年說(shuō)的總是覺得不夠，寫《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)：走進(jìn)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村50問(wèn)》就是想盡量多地和他們分享我的一些認(rèn)識(shí)和感受。希望同學(xué)們借《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》，在走進(jìn)農(nóng)村之前少一點(diǎn)迷茫、少一點(diǎn)盲目、少一點(diǎn)害怕，多一點(diǎn)信心、多一點(diǎn)收獲！因此，我決定利用中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院2017年組織的“全國(guó)農(nóng)科學(xué)子聯(lián)合社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)，帶著同學(xué)們一起到山西省靈丘縣下關(guān)鄉(xiāng)上關(guān)村體驗(yàn)農(nóng)村生活。與同學(xué)們同吃同住，通過(guò)回憶、分享、實(shí)踐，系統(tǒng)地梳理如何更好地走進(jìn)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村。文字部分主要是我個(gè)人的“分享”，圖片部分主要是記錄我們（中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院赴靈丘縣下關(guān)鄉(xiāng)上關(guān)村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)）這次的實(shí)踐經(jīng)歷。

　　陳源泉，男，漢族，1977年出生，農(nóng)學(xué)博士，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院副教授，博士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)檗r(nóng)業(yè)生態(tài)與宏觀農(nóng)業(yè)。不僅潛心學(xué)術(shù)而且心系鄉(xiāng)土鄉(xiāng)村，積極培養(yǎng)學(xué)生的“三農(nóng)”情懷！多次親自帶領(lǐng)學(xué)生深入農(nóng)村實(shí)踐，理論與實(shí)踐結(jié)合，教育學(xué)生懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民！