民族學(xué)/人類學(xué)傳入中國至今百余年,學(xué)科歷史不僅涉及一類知識的累積過程,也是這類知識在中國被接受和再演化的過程。這個過程通常被研究者冠以“本土化”的名稱加以討論。民族學(xué)/人類學(xué)“本土化”的內(nèi)涵由兩個彼此關(guān)聯(lián)的過程構(gòu)成:一、如何結(jié)合本土社會和知識的傳統(tǒng)創(chuàng)造中國新知;第二,在現(xiàn)代中國締造的過程中,中國民族學(xué)/人類學(xué)的“本土化”意味著“國家化”特征的日益明顯?!抖嘀厍榫诚碌奈髂厦褡逖芯浚夯诶罱B明的民族學(xué)史考察》是關(guān)于新中國成立后大陸地區(qū)中國民族學(xué)/人類學(xué)“國家化”歷程的學(xué)科史,重點討論文革前十七年。全書以人物人生為線索,試圖對一位新中國培養(yǎng)的民族學(xué)學(xué)者——李紹明進(jìn)行人類學(xué)式的學(xué)科史分析(the anthropology of an anthropologist),以期理解這段“民族學(xué)中國特色”的學(xué)科歷史。