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快速突破:日語閱讀技巧15講

快速突破:日語閱讀技巧15講

定 價:¥40.00

作 者: 山田裕美子
出版社: 外語教學與研究出版社
叢編項: 新經(jīng)典日本語
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513599429 出版時間: 2018-04-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 187 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《快速突破:日語閱讀技巧15講》本書是一本學習日語文章閱讀技巧的教材。文章體裁多樣,每一課提煉出一種具體的閱讀技巧,并給出具體分析思路,由淺至深,由局部至整體,意在全方面、多角度的提高學習者閱讀能力。

作者簡介

  石黑圭(日)早稻田大學文學博士?,F(xiàn)在是日本國立國語研究所日本語教育研究?信息中心教授。日本一橋大學客座教授。 熊田道子(日)早稻田大學、東京外國語大學、國學院大學客座講師。執(zhí)筆第1章、第10章、第11章。 筒井千繪(日) 國立國語研究所客座研究員,一橋大學語言社會研究科客座講師。執(zhí)筆第2章、第3 章、第4章。 Olga Pokrovska (俄) 一橋大學語言社會研究科博士,原基輔大學講師,執(zhí)筆第8章、第14章、第15章。 山田裕美子 櫻美林大學、麗澤大學客座講師,執(zhí)筆第5章、第6章、第7章、第12章。

圖書目錄


目 次
第1 部?。蔽膜证螭蚶恧杲猡い工毳攻去楗匹俯`
第1 課 語のまとまりをとらえましょう… ……………………………………………………… 2
  在日語的句子中,單詞和單詞之間沒有間隔,因此閱讀時需要注意劃分意群。另外,根據(jù)意群來劃分句子,
有利于準確把握句子的結構。本課我們將學習如何劃分意群。
第2 課 「する/される」の関係をつかみましょう…………………………………… 8
  像「間違えられた」「手伝ってもらった」這樣的句子,如果理不清主語和動作主體(即「した人」)之間
的關系,不僅會誤解句意,還會誤讀整篇文章。本課我們將學習如何正確理解主謂關系復雜的句子。
第3 課 文の構造をとらえましょう………………………………………………………… 16
  修飾語較長的句子以及包含引用句的句子,由于句子結構比較復雜,所以在閱讀過程中理解起來比較困難。
本課我們將學習如何正確理解這種修飾關系較復雜的句子。
第4 課 前件と後件の関係をつかみましょう…………………………………… 24
  復句中的前半句話和后半句話的關系有時很難把握。本課中我們以需要特別注意的幾種復句為例,來學習如
何正確理解這類句子。
第2 部 文の連続を理解するストラテジー
第5 課 「これ」「それ」が指すものを考えましょう… …………………………………… 36
  閱讀篇幅較長的文章時,需要注意把握上下文的聯(lián)系。本課我們將學習通過指示詞來正確把握上下文之間的
聯(lián)系。
第6 課 省略されているものが何か考えましょう… ……………………………… 44
  在日語里,那些即使不表述讀者也明白的內(nèi)容往往會被省略。本課我們將學習通過找出這些被省略的內(nèi)容來
理解文意。
第7 課 関連のある言葉ばを探さがしましょう… ……………………… …………… 52
  閱讀文章時迅速找出全文的關鍵詞非常重要。本課我們將學習在閱讀中通過關鍵詞來理解句子之間的聯(lián)系。
第3 部 文章の展開を理解するストラテジー
第8 課 文末に注目して筆者の意見を見抜きましょう…………… 62
  閱讀議論文時,準確找到表達作者觀點的句子是非常重要的。本課我們將學習通過一些句末表達方式來準確
把握作者的觀點。
第9 課 筆者の立たち場ばを見み分わけましょう… ………………………………………………………… 72
  當作者在文章中闡述了兩種相互對立的意見時,知道作者究竟贊成哪一種觀點即作者的立場,是非常重要
的。本課我們將學習如何判斷作者的立場。
第10 課 大切なことを伝つたえるサインをつかみましょう…………………………………… 80
  在文章中,重要信息出現(xiàn)以前,一般會有一些提示性詞語。通過這些詞語,我們可以推斷出接下來的內(nèi)容,
比如說「ここから本題が始まる」或「ここで內(nèi)容をまとめる」等。本課我們將學習利用這些提示性詞語來把握文
章結構。
第11 課 目め印じるしを使って內(nèi)容を整理しましょう………………………………………………… 88
  針對同一話題,有時作者會在同一層面上給出多個相似的信息。這時為了防止讀者混淆, 作者一般會使用一
些標志性的詞語。閱讀時我們可以通過這些標志性的詞語來迅速準確地把握文章內(nèi)容。本課我們將學習如何利用這
些標志性詞語。
第4 部 知ち識しきを使って理解するストラテジー
第12 課 內(nèi)容を素早く理解しましょう… ……………………………………………………… 98
  日常生活中閱讀,有時我們沒有時間慢慢細讀文章,更多的時候需要速讀。本課我們將學習如何在短時間內(nèi)
迅速捕捉文意,即速讀的方法。
第13 課 文章の話題を見抜きましょう… …………………………………………………… 106
  閱讀文章時,如果我們知道了文章的主題是什么,即使文中的用語比較難,也可以通過推測來讀懂文章。本
課我們將學習如何準確把握文章的主題。
第14 課 ストーリーを上手に読みましょう… ……………………………………………… 112
  故事性文章中有很多人物,而且隨著故事情節(jié)的展開,還會不停地出現(xiàn)新的事件。因此閱讀這類文章時,需
要運用特殊的閱讀方法。本課我們將學習如何更好地閱讀故事性文章。
第15 課 読み間違いを見つけましょう… …………………………………………………… 124
  不管是閱讀母語文章還是外語文章,都可能會出現(xiàn)理解錯誤,重要的是在出錯時能

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