中國翻譯思想史新論

　　本書從界定翻譯思想與翻譯理論、翻譯理論史與翻譯思想史等主要概念入手，框定中國翻譯思想史的研究對象，追溯中國傳統(tǒng)翻譯思想和翻譯思想史的沿革，概括中國翻譯思想史的基本特點(diǎn)及發(fā)展脈絡(luò)，闡釋其基本發(fā)展階段及整體邏輯框架。在社會、歷史、文化背景中重構(gòu)中國翻譯思想史的完整脈絡(luò)和歷程。全書分為引論、專論、通論和余論。引論部分，通過概念辨析，梳理翻譯思想史的研究對象、研究方法，追溯翻譯、翻譯思想和翻譯思想史的源流，從而為翻譯思想史的研究奠定學(xué)科基礎(chǔ)。

　　邵有學(xué)，男，1965年生于浙江省淳安縣，現(xiàn)為浙江傳媒學(xué)院國際文化傳播學(xué)院英語系教授，碩士生導(dǎo)師。曾就讀于上海師范大學(xué)、清華大學(xué)和澳大利亞阿德萊德大學(xué)，后任教于浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)和浙江傳媒學(xué)院。2009年11月晉升為教授、碩導(dǎo)。為清華大學(xué)優(yōu)秀訪問學(xué)者，澳大利亞阿德萊德大學(xué)語言學(xué)系榮譽(yù)研究員（國家公派訪問學(xué)者），中國翻譯工作者協(xié)會專家會員，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心通訊評議專家，中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會教學(xué)研究與教師教育指導(dǎo)委員會委員，杭州市哲學(xué)社科規(guī)劃辦語言學(xué)學(xué)科組評審專家。主持浙江省哲學(xué)社科規(guī)劃重點(diǎn)課題、教育部課題各一項(xiàng)和浙江省教育廳課題2項(xiàng)，參與國家社科和教育部等多項(xiàng)課題研究。主要學(xué)術(shù)論文發(fā)表在《中國翻譯》、《外國語》、《中國外語》、《外語與外語教學(xué)》、《中國科技翻譯》等外語類核心期刊上。研究方向?yàn)榉g學(xué)和語言學(xué)。