一帶一路視角下的文化交流與傳播

定　價(jià)：￥57.00

作　者：	方環(huán)海，陳榮嵐
出版社：	世界圖書出版廣東公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787519234690	出版時(shí)間：	2017-07-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　漢語(yǔ)國(guó)際傳播是中國(guó)走向世界的橋梁和紐帶，也是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略目標(biāo)和巧妙得宜的傳播策略，必須有布局合理、功能多樣、覆蓋廣泛的漢語(yǔ)文化全球傳播體系。因而，漢語(yǔ)國(guó)際傳播就不單是漢語(yǔ)推廣層面上的問(wèn)題，更是多學(xué)科交叉融合的領(lǐng)域，語(yǔ)言學(xué)、文化學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、信息科學(xué)等均已納入了漢語(yǔ)國(guó)際傳播的研究視野。多學(xué)科、全方位透視漢語(yǔ)國(guó)際傳播的熱點(diǎn)問(wèn)題，深入探析漢語(yǔ)國(guó)際傳播的規(guī)律、路徑、策略，進(jìn)而創(chuàng)新漢語(yǔ)國(guó)際傳播的理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段和技術(shù)，這是加強(qiáng)中華文化走出去的能力建設(shè)，更好向世界說(shuō)明中國(guó)及在國(guó)際輿論中爭(zhēng)得更多話語(yǔ)權(quán)的必然訴求。當(dāng)今時(shí)代，以信息技術(shù)為核心的新一輪科技革命正在孕育興起，互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的先導(dǎo)力量，深刻改變著人們的生產(chǎn)生活，有力推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的不斷推進(jìn)和演變，漢語(yǔ)國(guó)際傳播面貌相比過(guò)去已經(jīng)大不相同，漢語(yǔ)借助各類傳播媒介不斷地向海外傳播，其傳播速度、傳播范圍及受眾群均發(fā)生了質(zhì)的變化。漢語(yǔ)國(guó)際傳播從語(yǔ)言推廣進(jìn)深到跨文化對(duì)話，通過(guò)文化的平等消除西方的霸權(quán)話語(yǔ)，通過(guò)文化的互動(dòng)平衡全球的文化生態(tài)。璀璨的中華文化正不斷地與世界各國(guó)文明交流融合、交相輝映，中國(guó)形象也從遙遠(yuǎn)的神秘到零距離的親切。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《一帶一路視角下的文化交流與傳播》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

一、“一帶一路”助推中華文化“走出去
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二、漢語(yǔ)圖書走出去
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——中國(guó)文學(xué)逐漸走進(jìn)世界文學(xué)中心
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三、聚焦兩岸教育和文化
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“習(xí)馬會(huì)”對(duì)兩岸關(guān)系發(fā)展的三大意義
文化傳承與兩岸未來(lái)
選后大陸對(duì)臺(tái)政策的變與不變
海峽兩岸教育交流合作綜述
回顧2015年兩岸教育交流
王輝耀：盡快突破兩岸青年交流的障礙
海峽兩岸高等教育交流與合作的發(fā)展和思考
“去中國(guó)化”教育毒害臺(tái)灣20年：課綱誤導(dǎo)學(xué)生
臺(tái)灣東海大學(xué)校長(zhǎng)林振東：政治無(wú)法中斷兩岸教育交流
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讓更多陸生來(lái)臺(tái)，利于兩岸教育交流
馬英九：兩岸年輕人交往互動(dòng)是促進(jìn)和平最有效途徑
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“專升本”增試點(diǎn)推動(dòng)教育交流
臺(tái)灣政黨輪替，學(xué)者擔(dān)憂教育政策延宕
兩岸關(guān)系“擴(kuò)大溝通”僅是大陸責(zé)任?
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《兩岸文教交流合作協(xié)議》的生成與建構(gòu)
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淺析當(dāng)前兩岸文化交流的主要問(wèn)題及解決之道
兩岸臺(tái)生、陸生互動(dòng)往來(lái)研究現(xiàn)狀綜述
四、聚焦“東亞漢字圈
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越南是怎樣廢棄漢字的
日本人真的不尊重漢字嗎
在日本看漢字
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五、“偽中國(guó)語(yǔ)”流行
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