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國際貿易投資與人才培養(yǎng)

國際貿易投資與人才培養(yǎng)

定 價:¥58.00

作 者: 胡俊文
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302500469 出版時間: 2018-05-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 209 字數(shù):  

內容簡介

  《靠前貿易投資與人才培養(yǎng)》緊密圍繞靠前貿易、靠前投資與人才培養(yǎng)這一主題,從比較優(yōu)勢與外貿發(fā)展戰(zhàn)略、外貿企業(yè)改革與貿易實踐、對外直接投資與“雁行模式”、利用外資與靠前產業(yè)轉移、產業(yè)集群與區(qū)域經濟發(fā)展、家族企業(yè)成長與制度變革、電子商務與貿易模式創(chuàng)新、國貿人才培養(yǎng)與素質提升等8個方面進行了系統(tǒng)深入研究和探索,在理論上進行了大量創(chuàng)新,提出了很多新的有價值的觀點和研究思路;在實踐上進行了不懈的探索,意在為相關部門提供很多具有可操作性的對策和建議?!犊壳百Q易投資與人才培養(yǎng)》體現(xiàn)了作者長期從事靠前經貿理論研究和實踐探索相融合的創(chuàng)新成果,具有較強的理論和實際意義。

作者簡介

暫缺《國際貿易投資與人才培養(yǎng)》作者簡介

圖書目錄

比較優(yōu)勢與外貿發(fā)展戰(zhàn)略
從比較優(yōu)勢向競爭優(yōu)勢轉變——中國產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調整的必然選擇2
一、比較優(yōu)勢理論與競爭優(yōu)勢理論的核心內容2
二、比較優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢之間的相互關系4
三、中國產業(yè)發(fā)展實現(xiàn)從比較優(yōu)勢向競爭優(yōu)勢轉變的戰(zhàn)略調整7
比較優(yōu)勢動態(tài)變化規(guī)律與中國產業(yè)結構優(yōu)化升級11
一、國際產業(yè)轉移與比較優(yōu)勢的相互關系11
二、國際產業(yè)轉移與比較優(yōu)勢的動態(tài)變化規(guī)律13
三、對中國加快產業(yè)結構調整和優(yōu)化升級的思考16
國外態(tài)比較優(yōu)勢理論演進與發(fā)展——對當今中國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的思考19
一、源于要素結構變化的動態(tài)比較優(yōu)勢理論19
二、源于技術進步的動態(tài)比較優(yōu)勢理論21
三、源于其他角度的動態(tài)比較優(yōu)勢理論24
四、對當前中國實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的思考24
外貿企業(yè)改革與貿易實踐28
當前國有外貿企業(yè)發(fā)展所面臨的幾個問題29
一、如何適應外貿體制轉換問題29
二、如何真正落實經營自主權問題31
三、如何提高出口商品結構效益31
四、如何提高企業(yè)規(guī)模效益問題33
當前影響和制約武漢市對外貿易進一步發(fā)展的幾個問題35
一、問題的提出35
二、相應的對策37
中國碳減排的主要路徑探索40
一、引言40
二、碳關稅40
三、主要溫室氣體減排措施41
四、國外開征碳稅成功經驗42
五、應對之策43
六、結論43
淺析出口報價核算應該注意的幾個問題45
一、明確出口報價的要素構成與界定,是準確核算出口報價的基礎45
二、重點掌握成本核算基本規(guī)律及方法,是科學核算出口報價的核心46
三、熟練運用三種常用出口報價核算,是實現(xiàn)出口靈活報價的關鍵48
對外直接投資與“雁行模式”51
論小島清對外直接投資理論的實質及其局限性52
一、小島清對外直接投資理論的核心內容52
二、小島清的對外直接投資理論的實質54
三、小島清對外直接投資理論的局限性55
四、“日本型”對外直接投資動因的新變化56
論“雁行模式”的理論實質及其局限性59
一、“雁行模式”理論的核心內容59
二、“雁行模式”理論的實質61
三、“雁行模式”理論的局限性63
四、兩點啟示65
“雁行模式”理論與日本產業(yè)結構優(yōu)化升級——對“雁行模式”走向衰落的再思考68
一、雁行模式”理論形成發(fā)展,為戰(zhàn)后日本產業(yè)結構優(yōu)化升級提供了理論依據68
二、后日本產業(yè)結構成功實現(xiàn)優(yōu)化升級,揭示出“雁行模式”理論的本質特征70
三、20世紀末至今,日本產業(yè)結構優(yōu)化升級長期乏力,最終導致“雁行?!?br />走向衰落73
四、幾點啟示75
戰(zhàn)后日本對外直接投資的特點77
一、戰(zhàn)后日本對外直接投資的基本特點77
二、20世紀90年代日本對外直接投資的趨勢80
20世紀90年代中后期日本對外直接投資的發(fā)展趨勢82
一、20世紀90年代中后期日本對外直接投資的總體規(guī)模82
二、20世紀90年代中后期日本對外直接投資的區(qū)位戰(zhàn)略84
三、20世紀90年代中后期日本對外直接投資的行業(yè)結構變化86
利用外資與國際產業(yè)轉移89
國際產業(yè)轉移的基本規(guī)律及變化趨勢90
一、當今國際產業(yè)轉移的基本規(guī)律90
二、當今國際產業(yè)轉移的變化趨勢94
入世與中國利用外資戰(zhàn)略新的調整98
一、對利用外資產業(yè)領域戰(zhàn)略進行調整98
二、對利用外資區(qū)位戰(zhàn)略進行調整99
三、對利用外資投資方式戰(zhàn)略進行調整100
四、對利用外資企業(yè)主體戰(zhàn)略進行調整101
五、對利用外資優(yōu)惠政策進行調整102
六、對利用外資法律法規(guī)進行調整102
產業(yè)集群與區(qū)域經濟發(fā)展104
雁陣產業(yè)集群——中國現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇105
一、戰(zhàn)略的提出105
二、雁陣產業(yè)集群戰(zhàn)略的核心內容106
三、中國制造業(yè)實施雁陣產業(yè)集群戰(zhàn)略的因素分析108
四、雁陣產業(yè)集群戰(zhàn)略的實施步驟112
漢正街地區(qū)產業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究116
一、漢正街發(fā)展的歷史變遷與轉型116
二、漢正街地區(qū)發(fā)展目標與功能定位117
三、漢正街地區(qū)產業(yè)功能設計118
四、漢正街地區(qū)產業(yè)發(fā)展策略建議122
武漢制造業(yè)雁行產業(yè)集群戰(zhàn)略研究125
一、戰(zhàn)略的提出125
二、雁行產業(yè)集群戰(zhàn)略的核心內容125
三、武漢制造業(yè)實施雁行產業(yè)集群戰(zhàn)略的因素分析127
四、雁行產業(yè)集聚戰(zhàn)略的實施步驟130
關于西部大開發(fā)與武漢的戰(zhàn)略對策選擇133
一、準確合理定位、走出認識誤區(qū)133
二、客觀分析優(yōu)勢,明確發(fā)展目標134
三、采取“兩條腿”走路,加快武漢經濟發(fā)展135
中國加入WTO對武漢電信業(yè)的影響及對策137
一、中國對外開放電信市場:承諾與影響137
二、武漢電信快速發(fā)展的現(xiàn)狀與問題138
三、武漢電信業(yè)應對的對策與建議140
把武漢市建成經濟特區(qū)的構想141
一、問題的提出141
二、在武漢建設經濟特區(qū)的有利條件141
三、武漢經濟特區(qū)目標模式選擇143
四、武漢經濟特區(qū)的啟動步驟144
家族企業(yè)成長與制度變革146
加入WTO與中國家族企業(yè)的制度性變革147
中的家族企業(yè)要想做大做強,產權制度必須與市場經濟的客觀要求相適應147
當前影響和制約私營企業(yè)進一步發(fā)展的幾個問題153
一、問題的提出153
二、相應的對策155
電子商務與貿易模式創(chuàng)新157
當前影響和制約中國電子商務進一步發(fā)展的幾個問題158
一、引言158
二、當前影響和制約中國電子商務發(fā)展的因素分析158
三、加快中國電子商務發(fā)展的對策建議161
四、結論162
跨境電子商務:中國外貿發(fā)展新模式164
一、當前中國跨境電子商務發(fā)展新態(tài)勢164
二、跨境電子商務的運營特點及交易模式164
三、中國跨境電子商務進一步發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)165
四、中國跨境電子商務發(fā)展應采取的相應策略167
國貿人才培養(yǎng)與素質提升169
際經濟與貿易專業(yè)人才綜合素質研究——國際經濟與貿易專業(yè)人才綜合素質
問卷調查結果分析170
一、問卷調查的背景170
二、問卷調查的核心內容170
三、幾點啟示174
國際經濟與貿易專業(yè)課程體系改革與創(chuàng)新研究177
一、國貿專業(yè)課程體系的現(xiàn)有框架和主要內容177
二、當前國貿專業(yè)課程設置與社會對人才素質要求的差異分析179
三、國貿專業(yè)課程體系改革與創(chuàng)新的基本思路與具體措施182
國際經濟與貿易專業(yè)人才綜合素質評價指標體系研究186
一、國貿專業(yè)人才綜合素質的界定及基本特征186
二、國貿專業(yè)人才綜合素質評價指標體系建立及主要內容188
三、國貿專業(yè)人才綜合評價指標體系的具體應用191
本科院??缇畴娮由虅杖瞬排囵B(yǎng)研究193
一、中國跨境電子商務發(fā)展與人才需求193
二、跨境電子商務人才應具備的綜合素質193
三、跨境電子商務人才培養(yǎng)基本思路195
四、跨境電商人才培養(yǎng)的具體措施196
333教學法:《國際貿易》課程教學改革新模式198
一、引言198
二、“333教學法”的形成及核心內容199
三、“333教學法”的具體操作201
四、“333教學法”的考核方式及成績評定203
五、結語203
大眾化背景下中國高校發(fā)展面臨的幾個問題205
一、中國高等教育大眾化及基本特征205
二、當前高校發(fā)展中必須引起重視的幾個問題206
后記210

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