管理倫理學(xué)（第三版）

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	顧劍
出版社：	同濟(jì)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560878287	出版時(shí)間：	2018-06-01	包裝：
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　管理倫理學(xué)是管理學(xué)和倫理學(xué)之間的一門(mén)交叉學(xué)科。管理同哲學(xué)、價(jià)值、政治、文化、語(yǔ)言、意識(shí)形態(tài)有著緊密的聯(lián)系，本書(shū)綜合了倫理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理學(xué)等交叉學(xué)科的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)管理與倫理的結(jié)合，共16章，每章通過(guò)一個(gè)電影來(lái)講述實(shí)例，生動(dòng)形象，方便理解。本書(shū)突出的特點(diǎn)就是案例教學(xué)，課前和課后都設(shè)置了案例，案例教學(xué)是一個(gè)描述或基于真實(shí)和情景而創(chuàng)作的故事，它有明確的教學(xué)目的，學(xué)習(xí)者經(jīng)過(guò)身臨其境的研究和分析后從中有所收獲。在管理者的日常工作中，一些復(fù)雜的倫理問(wèn)題既不能在教科書(shū)中找到，也不能獲得人人贊同的“正確”答案。案例教學(xué)法為學(xué)習(xí)者設(shè)想了這樣一種世界，即通過(guò)時(shí)間很短、信息不充分的條件下，需要靠批判性思維技巧和能力來(lái)提出有說(shuō)服力的論點(diǎn)。因此，學(xué)生從傳統(tǒng)教學(xué)方法的被動(dòng)接受，轉(zhuǎn)變?yōu)榘咐虒W(xué)的主動(dòng)思考。本書(shū)可作為管理類及相關(guān)專業(yè)的教材，也可供相關(guān)有興趣的讀者參考。