臨床PBL 教程（教師版）

中日友好醫(yī)院開展PBL的實(shí)踐和思考
臨床教師在實(shí)施PBL中的角色轉(zhuǎn)變對策
案例一 都是“養(yǎng)心”惹的禍？
案例二 “死里逃生”的年輕人小王
案例三 突如其來的腰痛
案例四 “鬧 年期”的李阿姨
案例五 老王的“胰膽相照
案例六 都是“麻將”惹的禍？
案例七 急診室里腹痛的少女
案例八 被下病危通知單的小東
中日友好醫(yī)院PBL簡表