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數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)探索之路

數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)探索之路

定 價(jià):¥59.00

作 者: 卞文
出版社: 中國海洋大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787567016606 出版時(shí)間: 2018-03-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 178 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書內(nèi)容包括如何從數(shù)學(xué)學(xué)科核心知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)轉(zhuǎn)向到素養(yǎng)的養(yǎng)成,從“教什么”轉(zhuǎn)向到學(xué)生學(xué)會(huì)什么,要讓知識(shí)成為素養(yǎng),要讓知識(shí)變成智慧,只有能成為素養(yǎng)或智慧的知識(shí)才有價(jià)值;素質(zhì)和素養(yǎng)有區(qū)別,素質(zhì)重在“質(zhì)”, 素養(yǎng)重在“養(yǎng)”。

作者簡(jiǎn)介

  卞文,男,不錯(cuò)教師,高中數(shù)學(xué)教師,青島市名師,青島市中小學(xué)學(xué)科帶頭人,獲山東省高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、全國很好課二等獎(jiǎng),山東省教育科學(xué)研究院高中數(shù)學(xué)兼職教研員,青島市基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。

圖書目錄

第1章數(shù)學(xué)素養(yǎng)
1.1核心素養(yǎng)
1.2核心素養(yǎng)的內(nèi)涵
1.3核心素養(yǎng)與數(shù)學(xué)素養(yǎng)
1.4教育目標(biāo)
1.5學(xué)習(xí)目標(biāo)滲透案例
1.6自知者智
1.7文以栽道
1.8數(shù)學(xué)文化教育
1.9數(shù)學(xué)史的敉育作用
1.10數(shù)學(xué)之美
1.11轉(zhuǎn)化與化歸
1.12構(gòu)造法
1.13構(gòu)造法的方向性
1.14分分合合
1.15分層討論
1.16海闊天空
第2章主動(dòng)學(xué)習(xí)
2.1孔夫子與蘇格拉底
2.2探究與合作
2.3授之以漁
2.4培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力
2.5合作學(xué)習(xí)
2.6一個(gè)也不能少
2.7學(xué)習(xí)四步曲
……

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