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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎

定 價:¥75.00

作 者: 暫缺
出版社: 北京理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787568267274 出版時間: 2019-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 267 字數(shù):  

內容簡介

  為了更好地培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,我們組織編寫了面向高等院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材。《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》結合高等院校教學實際,以項目導向、任務驅動模式為編寫主線,努力打造理論為基礎、技能為主線、實踐為目標的精品教材?!洞髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》在任務實施、案例分析、項目實訓等環(huán)節(jié)上力求緊密結合大學生的特點,有較強的實用性,有助于提高大學生的創(chuàng)業(yè)實踐能力?!洞髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》的編寫遵循以下幾個特點:1.內容豐富,案例靈活《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》在案例的選擇上側重身邊的大學生創(chuàng)業(yè)案例。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論介紹都旨在通過案例引發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思考,增強他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,讓他們認識和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關內容.充分提升他們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合素質。2.環(huán)節(jié)設計多樣,選材實用《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》在編排上注重理論與實踐相結合,分別設置了創(chuàng)業(yè)者格言、創(chuàng)業(yè)者故事等內容,通過任務導入、任務分析引出相關知識,豐富鮮活的教學案例可以供學生自學,案例與理論結合更有利于學生掌握創(chuàng)業(yè)相關理論。每個任務后有復習思考、情景模擬以及項目實訓環(huán)節(jié).構成了完整的知識和實踐體系。3.注重實踐指導.應用性強《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》在實踐指導方面,除了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識外,更重要的是指導學生如何進行創(chuàng)業(yè),在關于創(chuàng)業(yè)的前期準備、日常管理、運營指導等方面具體指導學生了解創(chuàng)業(yè)、模擬實踐創(chuàng)業(yè),以便學生能夠從思想及行動中提升創(chuàng)業(yè)能力。

作者簡介

暫缺《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》作者簡介

圖書目錄

項目一 如何認識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
任務一 認識創(chuàng)新
任務二 理解創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神
項目二 創(chuàng)業(yè)需要哪些能力
任務一 創(chuàng)業(yè)者的基本素質
任務二 創(chuàng)業(yè)者的基本能力
任務三 創(chuàng)業(yè)團隊
項目三 如何把握與識別創(chuàng)業(yè)機會
任務一 尋找創(chuàng)業(yè)機會
任務二 篩選創(chuàng)業(yè)項目
項目四 企業(yè)如何進行市場營銷
任務一 尋找市場
任務二 選擇營銷策略
項目五 如何構建企業(yè)結構和企業(yè)文化
任務一 設計企業(yè)的組織結構
任務二 塑造企業(yè)文化
項目六 如何設計與創(chuàng)新商業(yè)模式
任務一 設計商業(yè)模式
任務二 創(chuàng)新商業(yè)模式
項目七 如何進行創(chuàng)業(yè)財務管理與創(chuàng)業(yè)融資
任務一 預測啟動資金需求
任務二 制訂利潤計劃
任務三 創(chuàng)業(yè)融資
項目八 如何創(chuàng)辦與管理企業(yè)
任務一 選擇企業(yè)的法律形態(tài)
任務二 新創(chuàng)企業(yè)的日常管理
任務三 新創(chuàng)企業(yè)的風險防范與管理
項目九 如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
任務一 認識創(chuàng)業(yè)計劃書
任務二 撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
參考文獻

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