澳大利亞漢學(xué)家李瑞智之研究：中華傳統(tǒng)思想文化的當(dāng)代價(jià)值

導(dǎo)言
一、結(jié)緣李瑞智
二、撰寫(xiě)思路與結(jié)構(gòu)
三、去蕪存菁，交流以消弭誤解
第一章 李瑞智及其漢學(xué)研究
第一節(jié) 李瑞智及其學(xué)術(shù)背景
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷
二、學(xué)而優(yōu)則仕：亞洲的外交生涯
第二節(jié) 李瑞智研究的幾個(gè)關(guān)鍵詞
一、一多不分與一多二元
二、漢學(xué)、中國(guó)學(xué)、中國(guó)研究
三、盎格魯一美利堅(jiān)與中國(guó)一東亞、南亞
四、東、西方之說(shuō)
五、知識(shí)隔離與文化歧視
六、夏威夷學(xué)派
七、理性與通變
第三節(jié) 李瑞智漢學(xué)研究綜論
一、為什么是李瑞智
二、澳大利亞的中國(guó)學(xué)研究概況
三、李瑞智的漢學(xué)研究
四、意義與局限性
第二章 當(dāng)今世界中華文化思想品質(zhì)之價(jià)值
第一節(jié) 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
一、“學(xué)習(xí)”——中西方不同的意義和形式
二、早年背誦式學(xué)習(xí)成就個(gè)人
三、西方無(wú)法正視當(dāng)前背誦式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
四、機(jī)械學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自身素質(zhì)的優(yōu)越性
五、機(jī)械學(xué)習(xí)對(duì)于造就各類人才的優(yōu)越性
六、機(jī)械學(xué)習(xí)對(duì)于提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要性
七、小結(jié)
第二節(jié) 君子與使命
一、君子與紳士
二、君子特質(zhì)
三、君子特質(zhì)與當(dāng)今世界
第三節(jié) 社會(huì)與管理
一、不同的社會(huì)
二、自我修身之于社會(huì)
三、德者，得也
四、社會(huì)治理中的行政力
第四節(jié) 生產(chǎn)與消費(fèi)
一、生產(chǎn)與消費(fèi)探源
二、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系
三、生產(chǎn)與消費(fèi)中的貿(mào)易和服務(wù)
四、從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革說(shuō)起
五、消費(fèi)是個(gè)大問(wèn)題
第五節(jié) 意識(shí)與直覺(jué)
一、意識(shí)——中西溯源
二、回顧過(guò)去
三、思考當(dāng)下
第六節(jié) 知識(shí)與力量
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