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高效人士的問(wèn)題解決術(shù)

高效人士的問(wèn)題解決術(shù)

定 價(jià):¥45.00

作 者: (日)森秀明
出版社: 北京聯(lián)合出版公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787559631442 出版時(shí)間: 2019-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 384 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  面對(duì)突如其來(lái)的工作難題,大家會(huì)手足無(wú)措,甚至想要逃避,認(rèn)為自己能力不足。這是不少職場(chǎng)人士相同的煩惱。對(duì)職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),“如何高效解決工作難題”是日常工作中任何時(shí)候都少不了的重要技能。 《高效人士的問(wèn)題解決術(shù)》中認(rèn)為只要培養(yǎng)“整理”、“分解”、“比較”的能力,就能高效解決職場(chǎng)上遇到的工作難題。整理就是“正確掌握每一件事實(shí)”;分解就是“把大事實(shí)劃分成小事實(shí)”;比較是“把大小一樣的信息放在一起比較”。 作者森秀明通過(guò)解釋如何運(yùn)用這三種能力,幫助我們把原本散亂的事實(shí)一件一件地整理、分組之后,重新排列再進(jìn)行比較,得出新的策略、計(jì)劃、行動(dòng),讓我們輕松解決任何問(wèn)題!

作者簡(jiǎn)介

  森秀明 Itte design group Inc.顧問(wèn)公司社長(zhǎng)兼CEO。 日本一橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系、慶應(yīng)義塾大學(xué)研究所畢業(yè)。 曾任職于波士頓顧問(wèn)集團(tuán)(BCG)、博思艾倫咨詢公司(Booz Allen Hamilton)等管理咨詢公司。之后獨(dú)立創(chuàng)業(yè),持續(xù)支援企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和負(fù)責(zé)人規(guī)劃策略,解決業(yè)務(wù)、組織方面的問(wèn)題,也積極栽培年輕企業(yè)咨詢?nèi)瞬?,以WE HELP COMPANIES CREATE THEIR FUTURE STORIES為使命。

圖書(shū)目錄

引言

意思無(wú)法傳達(dá),是因?yàn)槟悴欢伎?/p>

第 1 節(jié)  為什么我說(shuō)的話,別人聽(tīng)不懂 — 003

第 2 節(jié) 有效溝通的基礎(chǔ):整理、分解、比較 — 009

第 3 節(jié)  傾聽(tīng):理解對(duì)方話語(yǔ)的意思 — 013

第 4 節(jié)  讓“聽(tīng)、想、寫、說(shuō)”的循環(huán)更簡(jiǎn)單 — 017

第 5 節(jié) “聽(tīng)、想、寫、說(shuō)”的共同要素 — 019

第 6 節(jié)  三步驟思考術(shù),提升工作能力 — 023

 

第一章

培養(yǎng)“整理”“分解”“比較”的簡(jiǎn)單思考術(shù)

第 7 節(jié)  所有工作都從“認(rèn)識(shí)事實(shí)”開(kāi)始 — 027

第 8 節(jié)  只要三步驟,奠定所有工作的基礎(chǔ) — 035

第 9 節(jié)  整理:掌握每一件“事實(shí)”— 041

第 10 節(jié)  分解:沒(méi)有遺漏、沒(méi)有重復(fù)地劃分事實(shí) — 047

第 11 節(jié)  比較:以同樣的角度比較事實(shí) — 057

專欄:商業(yè)上的法則、案例、結(jié)果,都是事實(shí) — 063

 

第二章

事實(shí)要如何“整理”

第 12 節(jié)  設(shè)定的問(wèn)題,決定你整理事實(shí)的方式 — 069

第 13 節(jié)  從企業(yè)實(shí)例來(lái)整理事實(shí) — 075

第 14 節(jié)  搜集信息和數(shù)據(jù) — 079

第 15 節(jié)  以亞馬遜書(shū)店為例,試著整理事實(shí) — 085

專欄:分析架構(gòu)或關(guān)鍵詞并不能作為“事實(shí)” — 094

 

第三章

通過(guò)“分解”,導(dǎo)出有效突破現(xiàn)狀的策略

第 16 節(jié)  以營(yíng)銷理論實(shí)踐“分解”方法 — 111

第 17 節(jié)  通過(guò)分解,找出主要消費(fèi)群體 — 115

第 18 節(jié)  分析消費(fèi)群體,鎖定目標(biāo)市場(chǎng) — 121

第 19 節(jié)  決定市場(chǎng)定位,讓全球的愛(ài)好者贊不絕口 — 125

第 20 節(jié)  從需求分析,設(shè)計(jì)不同的價(jià)位組合 — 129

第 21 節(jié)  以數(shù)學(xué)分解,找出獲益最大的模式 —135

專欄:分析架構(gòu)是進(jìn)行分解時(shí)的實(shí)用工具 —139

 

第四章

利用“比較”,清楚表達(dá)主張

第 22 節(jié)  制作圖表的目的就是進(jìn)行“比較”— 155

第 23 節(jié)  就算整體看起來(lái)持續(xù)成長(zhǎng),也要探究個(gè)別情況 — 159

第 24 節(jié)  將事實(shí)并列比較,就能看出差異 — 165

第 25 節(jié)  經(jīng)過(guò)比較,就能以一句話清楚表達(dá)主張 — 169

專欄:從法則、案例和結(jié)果,比較公司的現(xiàn)在和未來(lái) — 173

 

第五章

利用三步驟思考術(shù)推動(dòng)工作、解決問(wèn)題

第 26 節(jié)  創(chuàng)造工作成果,第一步最重要 — 179

第 27 節(jié)  把每個(gè)“事實(shí)”寫在筆記卡片上 — 183

第 28 節(jié)  搜集事實(shí)之后,進(jìn)行排列、整理、分解、比較 — 187

第 29 節(jié)  將思考轉(zhuǎn)化為發(fā)言和行動(dòng),工作成果會(huì)更好 — 191

第 30 節(jié)  思考的量比質(zhì)更重要 — 195

第 31 節(jié)  重復(fù)整理、分解、比較,工作質(zhì)量也會(huì)大幅提升 — 199

第 32 節(jié)  解讀邏輯背后的情感和政治 — 205

 


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