《共產(chǎn)黨宣言》與新時(shí)代

　　《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義的經(jīng)典性奠基之作。新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人是《宣言》的理論繼承者?！缎浴返睦硐霝樾聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐提供價(jià)值目標(biāo)，《宣言》的原理為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐提供科學(xué)指導(dǎo)，《宣言》的精神為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐提供力量源泉。本書從西歐資本主義的發(fā)展和工人運(yùn)動(dòng)的興起開始，按照時(shí)間順序依次展開章節(jié)，分析了《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)作發(fā)表的時(shí)代背景和時(shí)代意義，對(duì)比了《宣言》的三個(gè)不同稿本，闡述了《宣言》對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的理論貢獻(xiàn)及對(duì)資產(chǎn)階級(jí)責(zé)難的有力回應(yīng)，剖析了《宣言》的文體類型和語言風(fēng)格，回顧了《宣言》如何為中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義提供信念支撐，預(yù)言了《宣言》將奠定“人類命運(yùn)共同體”這一概念的理論基礎(chǔ)，*終落筆于《宣言》中的“民族復(fù)興”思想，認(rèn)為這一思想將極大地助力中華民族的偉大復(fù)興。

　　劉建軍，現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，系中央實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家、教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃（“萬人工程”）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才入選者、全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才入選者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、教育部思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》分委員會(huì)委員、全國(guó)高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任等，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。主要從事馬克思主義理論與思想政治教育的教學(xué)與研究，先后出版著作《追問信仰》《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育的理論與實(shí)踐》《文明與意識(shí)形態(tài)》《信仰的呼喚——社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下信仰問題研究》《守望信仰》《馬克思主義基本原理與當(dāng)代中國(guó)思想政治教育專題研究》等10多部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文和理論文章290多篇。