義務教育學校體育微改革

定　價：￥49.80

作　者：	向蘇龍
出版社：	世界圖書出版公司
叢編項：	名師培養(yǎng)對象個人專著系列叢書
標　簽：	暫缺

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京東 (￥49.80)

ISBN：	9787519261474	出版時間：	2019-04-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	354	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《義務教育學校體育微改革/名師培養(yǎng)對象個人專著系列叢書》主要闡述了義務教育階段體育教學實踐各方面進行“微改革”的探索和實踐。全書內(nèi)容由八個章節(jié)構建，主要介紹了課間操—大課間操微改革、體育教學微改革，以及運動訓練隊、社團、俱樂部、體育教師基本功比賽等微改革。書中作者認為學校對體育教學實踐的各方面“微改革”，應該以立德樹人為目標，以新課程標準思想、理念及核心素養(yǎng)要求為指導，改變暫時不太適應、不太科學合理的一些做法。《義務教育學校體育微改革/名師培養(yǎng)對象個人專著系列叢書》觀點對體育教學的創(chuàng)新實踐具有建設性意義。

作者簡介

　　向蘇龍，中學高級教師，廣東省南粵優(yōu)秀教師、省第二批百千萬名師培養(yǎng)對象，深圳市名師、市名師工作室主持人等。他個人獲得市級以上的獎勵七十多次；正在研究或者已經(jīng)結題課題二十多項；出版著作一部，正規(guī)刊物發(fā)表論文六十多篇。他一直提倡并大力主張“大體育”和“學校體育微改革”，其開發(fā)的課程《學校體育微改革一至四》被入選為深圳市“好課程”，應邀開展培訓講座三十多場。

圖書目錄

第一部分義務教育學校體育微改革頂層設計的內(nèi)涵、困境與途徑
一、頂層設計的內(nèi)涵
二、頂層設計的困境
三、學校體育微改革途徑

第二部分義務教育學校體育文化微改革——以足球特色學校為例
一、學校文化、學校體育文化、學校足球文化的內(nèi)涵
二、調(diào)研考察的校園足球特色學校簡介
三、校園足球文化調(diào)研考察報告
四、校園足球文化建設的思考

第三部分體育教學微改革
一、室外等大場地體育教學微改革
二、室內(nèi)等小場地體育教學微改革
三、體育教學微改革實踐探索
（一）體育大課、選項、分層教學
（二）體育“雙語”教學實踐與思考
（三）導學案實施對女生立定跳遠成績提高的探析
（四）體育課微改革實踐幾得
四、教學反思
五、體育教學應該“忌”什么
六、體育教學該如何實施
七、體育教學中如何讀懂學生
八、高中新課標給體育教學帶來的啟迪與思考
九、新課程理念下體育教學的幾個特點
十、體育教學微改革的幾點建議

第四部分課間操——大課間體育活動課微改革
一、大課間體育活動課微改革背景
二、大課間體育活動課微改革指導思想
三、大課間體育活動課微改革實施
四、大課間體育活動課微改革發(fā)展與思考

第五部分運動訓練隊微改革
第六部分體育教師基本功比賽微改革
一、體育教師角色、觀念、行為等微改革
二、基本功比賽項目設置等微改革
三、體育說課微改革
四、體育模擬上課的微改革
……
第七部分田徑運動會微改革
第八部分體育節(jié)微改革
第九部分家校合作——家長因素的微改革
第十部分體育中考微改革
第十一部分學生體育成績評價微改革
后記