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中日動畫藝術創(chuàng)作風格比較研究:以20世紀60至80年代為研究線索

中日動畫藝術創(chuàng)作風格比較研究:以20世紀60至80年代為研究線索

定 價:¥69.00

作 者: 殷俊 著
出版社: 南京大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787305085680 出版時間: 2019-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  專著的主要研究成果有五個部分:首先,對中日兩國動畫藝術創(chuàng)作理念及題材進行定性與定量的分析比較,歸納出各自發(fā)展的軌跡、特點及差異;其次,對中日動畫藝術創(chuàng)作造型風格展開研究與分析,通過對中國動畫造型風格寫意性特點與日本動畫寫實性特色的對比,總結出各自在動畫創(chuàng)作中的藝術傾向和設計思維;接著,對中日動畫藝術創(chuàng)作敘事結構展開研究及分析,通過對中國動畫敘事“四段式”結構和日本動畫的敘事情節(jié)組織特點的剖析與對比,總結出中日動畫敘事結構的特征及在故事組織形式上的差異;然后,針對中日動畫藝術創(chuàng)作視聽語言展開研究與分析,分別圍繞中國動畫的“去電影化”與日本動畫的“電影化”展開論述與剖析,在案例分析的基礎上,總結出兩者在視聽語言藝術風格處理上的差異;再次,進行了中日動畫藝術創(chuàng)作風格比較后的思辨,從文化、政治、經(jīng)濟、教育等因素,展開思考與辨析;后,綜合前面論述的基礎上,提出結論與展望,通過對影響中日動畫發(fā)展的各種因素的剖析,總結出國產動畫藝術創(chuàng)作中的經(jīng)驗教訓,從宏觀層面對中國動畫發(fā)展方向進行展望,從而為中國動畫藝術創(chuàng)作創(chuàng)新與發(fā)展尋找到新的途徑。

作者簡介

暫缺《中日動畫藝術創(chuàng)作風格比較研究:以20世紀60至80年代為研究線索》作者簡介

圖書目錄

緒論
一、研究背景
(一)文化創(chuàng)意產業(yè)的迅猛發(fā)展
(二)國產動畫藝術的傳承與創(chuàng)新
二、國內外研究現(xiàn)狀
(一)國內相關研究
(二)國外相關研究
三、研究目的和意義
四、主要研究內容
五、相關研究概念界定
(一)動畫
(二)藝術創(chuàng)作風格
(三)時間界定
六、研究方法與創(chuàng)新點
(一)研究方法
(二)創(chuàng)新點
第一章 中日動畫藝術創(chuàng)作理念及題材比較
第一節(jié) 創(chuàng)作理念的比較
一、中國:對道德與責任的秉持
二、日本:對生存意識的強調
第二節(jié) 創(chuàng)作題材的比較
一、中國:傳承中創(chuàng)新
二、日本:淘汰中甄選
三、創(chuàng)作題材的差異
第二章 中日動畫藝術創(chuàng)作造型風格比較
第一節(jié) 中國:造型風格的寫意性表達
一、輝煌期:工藝造型的凝練
二、沉寂期:政治思想的授意
三、復興期:時代風貌的展現(xiàn)
四、表意形式的演變:不同時期經(jīng)典角色造型對比
第二節(jié) 日本:造型風格的寫實性刻畫
一、萌芽期:造型的線性組織
二、探索期:色彩的塊面處理
三、成熟期:形象的細膩描繪
第三節(jié) 造型風格的差異
一、中國:直接引用、寫實到多元化呈現(xiàn)
二、日本:借鑒模仿、日臻成熟到畫技突破
第三章 中日動畫藝術創(chuàng)作敘事結構比較
第一節(jié) 中國:注重邏輯結構
一、傳統(tǒng)藝術結構中“四段式”的溯源
二、動畫敘事結構中“四段式”的運用
三、經(jīng)典動畫敘事結構的解析
四、經(jīng)典動畫敘事結構的分配比例
第二節(jié) 日本:珍視情節(jié)鋪墊
一、經(jīng)典動畫敘事結構的解析
二、經(jīng)典動畫敘事結構的分配比例
第三節(jié) 戲劇化與二元對立:線性敘事結構的差異
第四節(jié) 時空交錯與散文式:非線性敘事結構的不同
第四章 中日動畫藝術創(chuàng)作視聽語言比較
第一節(jié) 中國:“去電影化”
一、視覺風格:藝術化表現(xiàn)
二、鏡頭語言:全景式闡釋
三、聲音設計:戲劇性烘托
第二節(jié) 日本:“電影化”
一、視覺風格:具象化呈現(xiàn)
二、鏡頭語言:時空感塑造
三、聲音設計:音與畫融合
四、蒙太奇手法:共鳴感喚起
第三節(jié) 視聽語言的差異
一、“去電影化”:美術思維的傳統(tǒng)范式與現(xiàn)實局限
二、“電影化”:視聽語言的觀念探索與藝術實踐
第五章 中日動畫藝術創(chuàng)作風格比較后的思辨
第一節(jié) 文化因素
一、傳統(tǒng)文化的影響
二、外來文化的沖擊
第二節(jié) 政治因素
一、中國:文藝政策推動動畫民族特色的探索
二、日本:產業(yè)扶植政策提升動畫移植創(chuàng)新的能力
第三節(jié) 經(jīng)濟因素
一、中國:經(jīng)濟體制轉變下形式內容的突破
二、日本:經(jīng)濟高速發(fā)展下內容產業(yè)模式的創(chuàng)新
第四節(jié) 教育因素
一、中國:學科教育
二、日本:師徒制及職業(yè)教育
結論與展望
一、結論
二、展望
參考文獻

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