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別插手!讓孩子獨(dú)立的自我管理課

別插手!讓孩子獨(dú)立的自我管理課

定 價(jià):¥39.80

作 者: 范宸驛 著
出版社: 中國(guó)紡織出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787518068876 出版時(shí)間: 2020-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)從引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的品格,幫助孩子找到自己的興趣等方面,講述不僅要從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),獨(dú)立的生活習(xí)慣,更需要形塑他們獨(dú)當(dāng)一面的人格與價(jià)值觀,為孩子成年后獨(dú)立生活打下良好的基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

  范宸驛 澤驛教育創(chuàng)始人 家校社共育終身推動(dòng)者 全國(guó)多所知名中小學(xué)特邀專家顧問(wèn) 中國(guó)青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師(高級(jí))、生涯規(guī)劃師(高級(jí))、家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí)) “因材施教”青少年成長(zhǎng)系統(tǒng)創(chuàng)始人、首席導(dǎo)師 美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)培訓(xùn)師(ICT) 高品質(zhì)溝通語(yǔ)言模式研究與傳播導(dǎo)師 他在北京師范大學(xué)教育學(xué)部?jī)和l(fā)展與家庭教育研究院、北京市房山區(qū)教委、北京市海淀區(qū)中關(guān)村學(xué)區(qū)等多個(gè)學(xué)區(qū)、社區(qū)、學(xué)校及各合作機(jī)構(gòu)組織的不同類(lèi)型家庭教育分享中,屢次創(chuàng)造培訓(xùn)滿意度100%的驚人成果,組織方及家長(zhǎng)好評(píng)如潮,其震撼人心的演講被數(shù)十家媒體相繼報(bào)道 ,被譽(yù)為“結(jié)果大于一切”的專家導(dǎo)師。

圖書(shū)目錄

第1章 拄著父母的“拐杖”,孩子永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己走路 001
孩子的名字不是弱者 002
每個(gè)孩子都能自立 004
幫助孩子走過(guò)坎坷和挫折 006
明智的父母不會(huì)庇護(hù)孩子 010
增強(qiáng)孩子的心理承受能力 011
讓孩子始終心懷希望 013

第2章 放手吧,在很多個(gè)“第一次”中孩子會(huì)越來(lái)越能干 017
父母不是孩子的保姆 018
告訴孩子:自己的事情自己做 020
放手,是對(duì)孩子最好的鍛煉方式 023
讓孩子學(xué)會(huì)自理 025
創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子鍛煉自己 029
當(dāng)孩子第一次承受身體的傷痛 030

第3章 不指責(zé),建立自信是孩子管好自己的第一步 033
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)自信心的支撐 034
父母信任孩子,孩子更加自信 037
賞識(shí)教育中成長(zhǎng)的孩子更自信 040
幫助孩子建立自信,父母要有耐心 042
發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn),引導(dǎo)孩子認(rèn)知自己 046
孩子從來(lái)不是用作攀比的資本 048

第4章 給孩子獨(dú)立的空間,讓孩子擁有自己的意見(jiàn) 053
給孩子作選擇的空間和權(quán)利 054
尊重孩子,讓孩子更有主見(jiàn) 056
不要抹殺孩子的天賦和個(gè)性 060
對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從的孩子真的好嗎 062
讓孩子有機(jī)會(huì)選擇喜歡做的事情 064
給孩子自由的成長(zhǎng)氛圍 066

第5章 激發(fā)孩子進(jìn)取心,培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息的精神 071
幫助孩子確立夢(mèng)想 072
引導(dǎo)孩子設(shè)定人生目標(biāo) 075
激發(fā)孩子的求知欲望 077
培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感,激勵(lì)孩子上進(jìn) 080
讓孩子真正熱愛(ài)學(xué)習(xí) 083
讓孩子自己去找靈感 085

第6章 克服困難的勇氣,是孩子不可缺少的性格優(yōu)勢(shì) 089
鼓勵(lì)孩子克服困難 090
引導(dǎo)孩子戰(zhàn)勝害羞的心理 093
培養(yǎng)敢想敢做的孩子 096
真正的勇敢是做自己 099
鍛煉孩子多做能做的事情 101
讓孩子認(rèn)知人性的丑惡 103

第7章 培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?,為自己的選擇和行為負(fù)責(zé) 107
敢于承擔(dān)責(zé)任才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn) 108
做好小事,也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感 110
承擔(dān)屬于自己的責(zé)任 113
做一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人 115
只為成功找方法,不為失敗找借口 117
告訴孩子為自己負(fù)責(zé) 120

第8章 培養(yǎng)孩子的整理能力,先掃一屋然后掃天下 123
讓孩子學(xué)會(huì)整理房間 124
收拾難到底難在哪里 126
如何有效指導(dǎo)孩子收拾得更好 128
做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能走向自立 131
父母要給孩子的冒險(xiǎn)做好保險(xiǎn) 132
確定孩子真的理解了父母的想法 134
教育孩子,表?yè)P(yáng)批評(píng)都是藝術(shù) 136

第9章 讓孩子樹(shù)立時(shí)間意識(shí),養(yǎng)成時(shí)間管理的思維 139
幫助孩子樹(shù)立時(shí)間觀念 140
效率當(dāng)先,才能不再拖延和磨蹭 141
讓孩子更加認(rèn)真細(xì)致 143
引導(dǎo)孩子利用好假期 146
學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖,思路更清晰 149
分清楚事情的輕重緩急 151
周末也要合理利用 153

第10章 培養(yǎng)孩子的自制力,管理好情緒才能管理好心情 157
管理好情緒,才能駕馭自己 158
理性消費(fèi),不被金錢(qián)和物質(zhì)所奴役 160
不要被憤怒沖昏頭腦 163
讓孩子學(xué)會(huì)保持理性 166
面對(duì)誘惑,孩子要怎么做 169
適度忍讓,是做人的美德 173


第11章 培養(yǎng)各種立身處世的能力,讓孩子一生從容 177
學(xué)會(huì)應(yīng)變,人生從容 178
增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí) 181
面對(duì)突發(fā)事件怎么辦 186
有些事情要未雨綢繆 189
如何學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害中逃生 194

第12章 腳踏實(shí)地,讓孩子在生活的點(diǎn)滴中學(xué)會(huì)獨(dú)立 197
給孩子自主選擇的權(quán)利 198
幫助孩子適應(yīng)集體生活 200
讓孩子愛(ài)上做家務(wù) 202
引導(dǎo)孩子積極地參與家庭事務(wù) 204
讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 206
寬容他人,控制負(fù)面情緒 208
被拒絕了也不惱火 209

參考文獻(xiàn) 212

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