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青少年防毒禁毒教育讀本

青少年防毒禁毒教育讀本

定 價:¥20.00

作 者: 劉凝 著
出版社: 中國法制出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787509368015 出版時間: 2020-01-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書通過生動形象的插圖,使法律知識通俗易懂,青少年可以在輕松的氛圍中理解法律知識;之后通過問答的形式介紹毒品的種類、常見的毒品重災區(qū)等常識,并闡釋相關(guān)法律問題,為青少年答疑解惑,指點迷津。同時,本書收錄大量案例,將日常生活中可能用到的法律知識寓于一個個短小精悍的案例故事中,增強本書的可讀性,并配以精心的故事點評和法律指引,為青少年作出專業(yè)提示,讓青少年在品味故事的過程中得到法律的啟迪,提高自身的法律素養(yǎng),進而遠離毒品,健康生活。

作者簡介

  劉凝,1986年畢業(yè)于北京大學法律系,現(xiàn)為北京市易行律師事務(wù)所主任。北京市政協(xié)委員、政協(xié)社會法制委員會副主任;北京市法學會常務(wù)理事、公益法學研究會會長;北京市殘疾人福利基金會副理事長。先后被評為全國普法模范、全國勞動模范、全國優(yōu)秀律師 ,并榮立一等功、二等功。

圖書目錄

第1課 帶你認識毒品
秒懂圖解
常見的毒品種類/ 1
禁毒小課堂
1. 什么是毒品?/ 3
2. 毒品有什么特征?/ 4
3. 世界上主要的毒品產(chǎn)區(qū)在哪里?/ 5
4. 破壞人類神經(jīng)系統(tǒng)的毒品有哪些分類?/ 6
5. 傳統(tǒng)毒品和新型毒品有什么區(qū)別?/ 6
6. 依據(jù)毒品的來源,可將其作何種分類?/ 7
7. 什么是硬性毒品和軟性毒品?/ 7
8. 什么是浴鹽毒品?/ 8
9. 依據(jù)毒品的自然屬性,可以對其作何種分類?/ 8
案例警示錄
“黑冰”的覆滅/ 9
延伸閱讀
虎門銷煙/ 10

第2課 毒品危害知多少
秒懂圖解
吸毒者的外在表現(xiàn)/ 13
禁毒小課堂
1. 吸毒會對心血管系統(tǒng)產(chǎn)生什么損害?/ 15
2. 吸毒會對呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生什么損害?/ 15
3. 吸毒會對消化系統(tǒng)產(chǎn)生什么損害?/ 15
4. 吸毒會引起人格分裂等精神疾病嗎?/ 16
5. 吸毒會降低智商嗎?/ 16
6. 吸毒會產(chǎn)生幻覺嗎?/ 16
7. 吸毒會導致家財散盡嗎?/ 17
8. 吸毒會導致眾叛親離嗎?/ 17
9. 吸毒會導致家庭暴力嗎?/ 18
10. 吸毒會敗壞社會風氣嗎?/ 18
11. 吸毒會引發(fā)犯罪嗎?/ 18
12. 吸毒能減肥嗎?/ 19
13. 毒品會污染環(huán)境嗎?/ 19
14. 吸毒會破壞經(jīng)濟環(huán)境嗎?/ 19
案例警示錄
一個吸毒中學生的懺悔/ 20
延伸閱讀
冰毒的起源/ 22

第3課 遠離毒品陷阱
秒懂圖解
新型毒品種類/ 23
禁毒小課堂
1. 青少年如何樹立正確的人生觀和價值觀,進而遠離毒品?/ 26
2. 青少年如何樹立遠大理想,進而遠離毒品?/ 27
3. 青少年如何培養(yǎng)興趣愛好,進而遠離毒品?/ 27
4. 什么樣的生活習慣可以避免沾染毒品?/ 28
5. 什么樣的朋友會帶你涉毒?/ 28
6. 青少年如何面對困難和挫折,遠離毒品?/ 28
7. 青少年如何控制好奇心,遠離毒品?/ 29
8. 如何通過家庭教育幫助青少年遠離毒品?/ 29
9. 如何通過學校教育幫助青少年遠離毒品?/ 30
10. 國家如何保障青少年遠離毒品?/ 30
案例警示錄
我是如何陷入毒品陷阱,不能自拔的!/ 30
延伸閱讀
教師教育青少年遠離毒品的具體做法/ 33

第4課 毒品高危場所
秒懂圖解
常見的毒品肆虐重災區(qū)/ 35
禁毒小課堂
1. 迪廳、KTV 為何高危?/ 36
2. 夜總會、私人會所為何高危?/ 36
3. 網(wǎng)吧、酒吧為何高危?/ 37
4. 休閑會所、農(nóng)家樂為何高危?/ 37
5. 毒販慣用伎倆之一/ 37
6. 毒販慣用伎倆之二/ 38
7. 毒販慣用伎倆之三/ 38
8. 毒販慣用伎倆之四/ 38
9. 毒販慣用伎倆之五/ 39
案例警示錄
他淪陷KTV,從此走上吸毒路/ 39
延伸閱讀
如何判斷自己是否在高危場所沾染了毒品?/ 41

第5課 吸毒沒有借口
秒懂圖解
吸毒的一般借口/ 43
禁毒小課堂
1. 常見的吸毒借口之父母子女間的“隔閡”/ 44
2. 常見的吸毒借口之父母離異導致子女自暴自棄/ 44
3. 常見的吸毒借口之“狐朋狗友”的引誘/ 45
4. 常見的吸毒借口之至親去世、一蹶不振/ 45
5. 常見的吸毒借口之學校對學生的放棄,憤世嫉俗/ 46
6. 常見的吸毒借口之吸一口不會上癮的僥幸心理/ 46
7. 常見的吸毒借口之幫朋友戒毒,自己卻沾染毒品/ 47
8. 常見的吸毒借口之虛榮心作祟/ 47
9. 常見的吸毒借口之身體不舒服,以為吸毒可以治病/ 48
10. 常見的吸毒借口之身體疲乏無力,以為吸毒可以提神醒腦/ 48
案例警示錄
打工青年的吸毒經(jīng)歷/ 49
延伸閱讀
如何判斷一個人是否吸食冰毒?/ 50

第6課 拒絕毒品的誘惑
秒懂圖解
導致青少年吸毒的因素/ 53
禁毒小課堂
1. 如何保護自己,遠離毒品?/ 54
2. 如何識別誰是好朋友,誰是“毒朋友”?/ 54
3. 如何樹立禁毒意識?/ 55
4. 如何識別吸毒高危場所?/ 55
5. 家長如何保護青少年抵御毒品誘惑?/ 55
6. 家長如何教育青少年抵御毒品誘惑?/ 56
7. 家長如何管束未成年子女遠離毒品誘惑?/ 57
8. 教師如何教育青少年抵御毒品誘惑?/ 57
9. 學校如何教育青少年抵御毒品的誘惑?/ 57
10. 教育監(jiān)管部門如何教育青少年抵御毒品的誘惑?/ 58
案例警示錄
無知少女被毒販誘惑,以販養(yǎng)吸/ 58
延伸閱讀
誘惑、教唆青少年實施毒品犯罪,從重處罰!/ 59

第7課 毒品的預防
秒懂圖解
青少年吸毒的特點/ 61
禁毒小課堂
1. 吸毒是否影響青少年的身心健康?/ 62
2. 吸毒是否影響青少年的家庭?/ 62
3. 吸毒是否會誘發(fā)青少年刑事犯罪?/ 63
4. 什么是預防毒品“四知道”?/ 63
5. 青少年因吸毒而引發(fā)的刑事犯罪有什么特點?/ 63
6. 預防青少年涉毒,家庭有什么義務(wù)?/ 64
7. 預防青少年涉毒,教育機構(gòu)有什么義務(wù)?/ 64
8. 預防青少年涉毒,國家和社會有什么義務(wù)?/ 65
案例警示錄
具有毒品屬性的“止咳藥水”/ 66
延伸閱讀
毒品三級預防/ 67

第8課 戒毒的痛苦過程
秒懂圖解
引發(fā)復吸的原因/ 69
禁毒小課堂
1. 什么是自然戒斷法?/ 70
2. 什么是藥物戒斷法?/ 71
3. 什么是非藥物戒斷法?/ 71
4. 常見的戒毒藥物有哪些?/ 72
5. 戒毒可以使用麻醉藥品嗎?/ 72
6. 戒毒可以用換血療法嗎?/ 73
7. 有一次性根除毒癮的特效藥嗎?/ 73
8. 可以一邊戒毒,一邊吸毒嗎?/ 73
9. 戒毒幾次可以擺脫毒癮的困擾?/ 74
10. 戒毒后還能與“毒友”接觸嗎?/ 74
11. 可以自己在家戒毒嗎?/ 75
12. 戒毒過程中戒毒者老想逃避現(xiàn)實,該怎么辦?/ 75
13. 吸毒者可以生育后代嗎?/ 75
案例警示錄
吸毒多久會成癮?/ 76
延伸閱讀
如何防止戒毒者復吸?/ 77

第9課 任重道遠的禁毒之路
秒懂圖解
我國禁煙史的開端/ 81
禁毒小課堂
1. 第一次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,毒品如何毒害舊中國?/ 82
2. 第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后,毒品如何毒害舊中國?/ 82
3. 清末民初是如何禁毒的?/ 83
4. 中華人民共和國政府是如何禁毒的?/ 83
5. 國外毒品重災區(qū)給我國造成何種影響?/ 84
6. 我國是如何完善禁毒法律法規(guī)的?/ 84
7. 我國是如何加強國際禁毒合作的?/ 85
8. 我國是如何加強預防毒品教育工作的?/ 85
案例警示錄
舊中國的“國花”/ 85
延伸閱讀
遏制毒品來源,大力打擊毒品犯罪/ 87

第10課 觸目驚心的禁毒案例
1. 極具迷惑性的“橙汁沖劑”“跳跳糖”/ 89
2. 東北警方首次繳獲新型毒品——紅冰/ 90
3. 全球圍剿新型毒品——浴鹽/ 91
4. 新型毒品“阿拉伯茶”流入我國/ 92
5. 青少年吸毒成為法國嚴重的社會問題/ 93
6. 揭秘運毒、藏毒慣常手法/ 94
7. 被毒品吞噬而喪命的明星/ 97
8. 被判死刑的部分中國毒販/ 100
9. 在中國被判死刑的部分外籍毒販/ 103
10. 用堅守換回尊嚴/ 105
11. 從一起禁毒案看我國禁毒形勢/ 107
12. 從一起跨境毒品案看境外毒品對我國的滲透趨勢/ 108
13. 從一起大麻原植物種植案看我國制毒犯罪趨勢/ 109
14. 從“小樹枝”“小金瓶”等新型毒品案看我國毒品濫用趨勢/ 110
15. 從一起禁毒大案看我國合成毒品濫用趨勢/ 112
16.從一起吸毒案看我國毒品犯罪手段變化/ 113

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