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步步為贏 交互設(shè)計(jì)全流程解析

步步為贏 交互設(shè)計(jì)全流程解析

定 價(jià):¥79.80

作 者: 董尚昊 著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787115520388 出版時(shí)間: 2020-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 203 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)以互聯(lián)網(wǎng)公司中產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的全流程為基礎(chǔ),涵蓋了設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)方案中的所有環(huán)節(jié),分為4篇12章。本書(shū)將交互設(shè)計(jì)中系統(tǒng)的理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法與案例融合,并在每章的最后設(shè)置思考題,通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,希望讀者能夠真正做到學(xué)以致用。本書(shū)將國(guó)內(nèi)外的交互設(shè)計(jì)理論知識(shí)和資深交互設(shè)計(jì)師的多年工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,適合交互設(shè)計(jì)師及希望學(xué)習(xí)、掌握交互設(shè)計(jì)知識(shí)的視覺(jué)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)人員閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

  董尚昊本科畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),碩士畢業(yè)于德國(guó)不萊梅大學(xué)數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)。先后曾在騰訊微生活、網(wǎng)易新聞、宜人貸等團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)交互設(shè)計(jì),現(xiàn)在是愛(ài)奇藝負(fù)奇藝手機(jī)app和愛(ài)奇藝視頻網(wǎng)站的交互負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)交互設(shè)計(jì)方案的整體把控和設(shè)計(jì)師的培養(yǎng)。 在網(wǎng)易新聞團(tuán)隊(duì)期間,曾代表公司前往美國(guó)蘋(píng)果總部進(jìn)行Apple Watch版本的網(wǎng)易新聞應(yīng)用的設(shè)計(jì)工作,由于設(shè)計(jì)精良獲得蘋(píng)果應(yīng)用的首發(fā)推薦,并因此獲得網(wǎng)易公司一等功。 “人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”網(wǎng)站專(zhuān)欄作家,獲得“2017年度*佳人氣獎(jiǎng)”。

圖書(shū)目錄

第一篇 理解交互設(shè)計(jì)
第1章 初學(xué)乍練——幫你把握大方向
1.1設(shè)計(jì)中的交互設(shè)計(jì)
1.1.1 設(shè)計(jì)的目的:滿足需要
1.1.2 什么是交互設(shè)計(jì)
1.2如何學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)
1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
1.2.2 交互設(shè)計(jì)的思路和必備知識(shí)與技能盤(pán)點(diǎn)
1.2.3 交互設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法
1.2.4 大型公司交互設(shè)計(jì)師招聘職位分析
思考題
第二篇 設(shè)計(jì)分析
第2章 登堂入室——目標(biāo)用戶和場(chǎng)景
2.1 確定目標(biāo)用戶
2.2 場(chǎng)景思維
2.2.1 什么是場(chǎng)景
2.2.2 描述場(chǎng)景的公式
2.2.3 場(chǎng)景的分類(lèi)
2.3 用戶場(chǎng)景地圖
思考題
第3章 漸入佳境——心智模型和習(xí)慣
3.1 心智模型
3.1.1 什么是心智模型
3.1.2 心智模型與運(yùn)作模型
3.1.3 心智模型的概括方法
3.2 用戶習(xí)慣
思考題
第4章 駕輕就熟——設(shè)計(jì)目標(biāo)面面觀
4.1 什么是設(shè)計(jì)目標(biāo)
4.1.1 產(chǎn)品目標(biāo)
4.1.2 用戶目標(biāo)
4.2 為什么需要設(shè)計(jì)目標(biāo)
4.2.1 設(shè)計(jì)時(shí)有的放矢
4.2.2 更容易得到團(tuán)隊(duì)和用戶的認(rèn)可
4.2.3 設(shè)計(jì)效果更容易驗(yàn)證
4.3 案例分析——如何確定設(shè)計(jì)目標(biāo)
思考題
第5章 取長(zhǎng)補(bǔ)短——競(jìng)品分析有方法
5.1 為什么要做競(jìng)品分析
5.2 競(jìng)品分析的維度
5.3 如何選擇競(jìng)品
5.4 競(jìng)品分析的方法
思考題
第三篇 原型制作
第6章 略有小成——設(shè)計(jì)流程有公式
6.1 如何畫(huà)流程圖
6.1.1 畫(huà)流程圖的原則
6.1.2 畫(huà)流程圖的工具
6.2 流程設(shè)計(jì)萬(wàn)能公式
6.2.1 發(fā)現(xiàn)
6.2.2 了解
6.2.3 操作
6.2.4 跟進(jìn)
6.2.5 案例
思考題
第7章 心領(lǐng)神會(huì)——設(shè)計(jì)原則有遵循
7.1 一致性
7.2 容錯(cuò)性
7.3 使用正確的意符
7.3.1 意符的概念
7.3.2 注意文案的運(yùn)用
7.4 即時(shí)反饋
7.5 通用設(shè)計(jì)原則
思考題
第8章 融會(huì)貫通——設(shè)計(jì)規(guī)范有標(biāo)準(zhǔn)
8.1提示框
8.1.1 Material Design規(guī)范
8.1.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.2警告框
8.2.1 Material Design規(guī)范
8.2.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.3底部模態(tài)浮層
8.3.1 Material Design規(guī)范
8.3.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.4 底部固定浮層
8.4.1 Material Design規(guī)范
8.4.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.5 簡(jiǎn)易菜單、簡(jiǎn)易對(duì)話框和彈出框
8.5.1 Material Design規(guī)范
8.5.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.6 確認(rèn)彈框和全屏彈框
練習(xí)題
8.7 模態(tài)
8.8 控件對(duì)比總結(jié)
練習(xí)題
8.9 搜索
8.9.1 Material Design規(guī)范
8.9.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.10 滑動(dòng)器
8.10.1 Material Design規(guī)范
8.10.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.11 按鈕
8.11.1 Material Design規(guī)范
8.11.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.12標(biāo)簽導(dǎo)航和分段控件
8.12.1 Material Design規(guī)范
8.12.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.13 底部標(biāo)簽式導(dǎo)航
8.13.1 Material Design規(guī)范
8.13.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
8.14抽屜導(dǎo)航
練習(xí)題
8.15 手勢(shì)
8.15.1 Material Design規(guī)范
8.15.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題 172
8.16 導(dǎo)航設(shè)計(jì)總結(jié)
8.16.1 Material Design規(guī)范
8.16.2 iOS設(shè)計(jì)規(guī)范
練習(xí)題
思考題
第9章 登峰造極——原型制作有技巧
9.1 什么是交互原型
9.2 交互原型的作用
9.3 交互原型的制作
9.3.1 項(xiàng)目概述
9.3.2 方案展示
9.3.3 設(shè)計(jì)分析
思考題
第10章 出神入化——可用性測(cè)試見(jiàn)真章
10.1 可用性測(cè)試介紹
10.2 正式的可用性測(cè)試
10.2.1 測(cè)試前的思考
10.2.2 制作測(cè)試原型
10.2.3 撰寫(xiě)測(cè)試腳本
10.2.4 招募測(cè)試者
10.2.5 設(shè)置測(cè)試環(huán)境
10.2.6 預(yù)測(cè)試和正式測(cè)試
10.2.7 測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析
10.2.8 可用性測(cè)試報(bào)告
10.3 敏捷的可用性測(cè)試
10.3.1 媒介即信息
10.3.2 設(shè)計(jì)師自測(cè)
10.3.3 尋找用戶進(jìn)行敏捷測(cè)試
思考題
第四篇 設(shè)計(jì)師的自我修養(yǎng)
第11章 超凡入圣——人人羨慕作品集
11.1 核心原則
11.2 作品集示例
思考題
第12章 返璞歸真——活出自己最優(yōu)秀
12.1 勤于總結(jié)歸納
12.2 收集優(yōu)秀案例
12.3 為自己而工作
思考題
參考文獻(xiàn)

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