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與孩子同成長·心理學(xué)教你做父母3:初中生家庭教育指導(dǎo)

與孩子同成長·心理學(xué)教你做父母3:初中生家庭教育指導(dǎo)

定 價:¥32.00

作 者: 張靜,沈俊佳 編
出版社: 廣東教育出版社有限公司
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787554823613 出版時間: 2020-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  不知道什么時候開始,你捧在手心里的寶貝長大了。 他雖然稚氣未脫,卻已是亭亭玉立的少女,風(fēng)度翩翩的少年。也許你在驚喜的同時,也生出許多困惑:為什么他的情緒會如此不穩(wěn)定?為什么他不愿意和我交流?為什么他會沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么他會盲目追星……親愛的家長,不用擔(dān)心,你的孩子正在成長。 翻開《與孩子同成長·心理學(xué)教你做父母3:初中生家庭教育指導(dǎo)》,讓我們一起走進(jìn)青春期孩子的心里。你會發(fā)現(xiàn)他情緒不穩(wěn)定的原因,可能是大腦發(fā)育的必經(jīng)階段,你便能沉下氣來幫助孩子找到調(diào)節(jié)情緒的辦法;你會知道青春期的孩子就是要走出家庭,走近同伴,去學(xué)習(xí)建構(gòu)自己的社交圈子,你便會放手讓他擁有自己的“小秘密”;你理解了孩子追星其實(shí)是在尋找榜樣與認(rèn)同感,你原來可以陪伴他尋找合適的偶像,促進(jìn)他的成長…… 本書的作者均為初中教育教學(xué)一線優(yōu)秀班主任及心理輔導(dǎo)教師,圍繞初中階段孩子健康成長的關(guān)鍵詞,以方法策略使用、困惑難點(diǎn)化解、畢業(yè)升學(xué)規(guī)劃等方式解決青春期孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)、品德性格、人際交往、興趣愛好等問題,對孩子健康成長以及家庭教育的方法給予詳細(xì)指導(dǎo)。

作者簡介

  張 靜 上海市羅陽中學(xué)心理教師,教育心理高級教師,國家二級心理咨詢師,上海市學(xué)校心理咨詢師,閔行區(qū)心理學(xué)科骨干教師、閔行區(qū)心理學(xué)科中心組成員,上海市復(fù)旦大學(xué)孫時進(jìn)名師工作室學(xué)員。曾獲上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會優(yōu)秀青年和閔行區(qū)中小幼百名“學(xué)生健康促進(jìn)工作”先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號,閔行區(qū)“十佳”師德標(biāo)兵提名獎。 出版《中學(xué)班級心理輔導(dǎo)活動60例》,參與編寫《家庭教育100問》《與青春共成長》青春期教育培訓(xùn)教材等。 擅長領(lǐng)域:青少年學(xué)習(xí)問題、情緒管理、生涯輔導(dǎo)、沙盤療法、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等。沈俊佳 上海市遼陽中學(xué)德育主任。上海市學(xué)校心理咨詢師,楊浦區(qū)心理學(xué)科帶頭人。第三期“上海市普教系統(tǒng)名校長名師培養(yǎng)工程”名師后備,上海市青年五四獎?wù)芦@得者,楊浦區(qū)首屆青年成長導(dǎo)師。楊浦區(qū)第九屆教育系統(tǒng)拔尖人才。楊浦區(qū)家庭教育研究與指導(dǎo)中心“愛家學(xué)堂講師團(tuán)”講師。擅長青春期教育。

圖書目錄

1 除了焦慮,你還能做什么——助力“小升初” / 1
“小升初”對于孩子們來說是一個非常關(guān)鍵的時期,在這個階段孩子們會遇到哪些問題?家長怎樣才能幫助孩子順利度過這個重要時期?

2 健康第一位 / 9
學(xué)習(xí)固然重要,但健康更重要。青少年的成長與發(fā)展除了智力、實(shí)踐能力的提升外,更要強(qiáng)調(diào)身心健康。

3 學(xué)習(xí)那點(diǎn)事 / 17
繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)讓家長和孩子都很焦慮,指導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)動力,焦慮感自然會減少。

4 青春知“性”人 / 27
青春期是人生身心發(fā)展最快的時期,但也是存在性困惑、煩惱等問題最多的時期,有關(guān)青春期的性教育,你準(zhǔn)備好了嗎?

5 顏值有幾何 / 35
孩子突然喜歡照鏡子,對自己的長相很不滿意,要減肥,要整容,家長對此卻束手無策,該如何應(yīng)對孩子的這些體像煩惱呢?

6 善待青春情 / 43
“早戀”給家長們帶來許多難題。家長們堅決制止“早戀”,可收效往往卻不盡如人意。究竟該如何對待“早戀”呢?

7 撐起青春保護(hù)傘 / 51
青春期的孩子身心發(fā)育都還不成熟,容易受到外界的傷害,應(yīng)對危機(jī)的能力也不足,如果孩子遭遇性騷擾或性侵犯該如何自救?

8 情緒晴雨表 / 59
我們的孩子說不得,情緒陰晴不定,有其背后的原因。我們要接納孩子的情緒,幫助孩子學(xué)會管理自己的情緒。

9 今天你當(dāng)家 / 67
現(xiàn)在的初中生很多是獨(dú)生子女,從小受到家人無微不至的關(guān)懷。他們不夠獨(dú)立和自主。家長應(yīng)該如何放手,培養(yǎng)孩子的自主能力呢?

10 親子家家樂 / 75
家庭是孩子成長的搖籃,掌握正確的親子溝通技巧有助于良好親子關(guān)系的建立,為孩子營造一個健康積極的家庭成長環(huán)境。

11 朋友很重要 / 81
初中生渴望朋友,但缺乏與他人和諧相處的經(jīng)驗(yàn)。若孩子不善于與他人交友,那么家長該如何幫助孩子改善同伴關(guān)系呢?

12 老師看過來 / 89
師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要一環(huán),良好的師生關(guān)系能增加師生之間的信任感,幫助孩子更好地投入學(xué)習(xí)與成長。

13 “愛豆”大作戰(zhàn)——正確處理孩子追星問題 / 97
青少年為什么喜歡追星?追星一定是不良行為嗎?該如何引導(dǎo)青少年理性追星?

14 網(wǎng)絡(luò)無極限 / 103
孩子進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲就難以自拔,作為父母,是互相指責(zé)還是攜手解決?嚴(yán)厲地堵不如順勢而為地疏,該如何解決困境呢?

15 中考在召喚 / 111
在面對中考的緊要關(guān)頭,每位家長都希望孩子能夠發(fā)揮穩(wěn)定,取得好成績。家長怎樣做才能恰到好處地幫助孩子呢?

后記 親子攜手走好青春路 / 117

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