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跨文化交際理論建構(gòu)及其教學(xué)應(yīng)用探索

跨文化交際理論建構(gòu)及其教學(xué)應(yīng)用探索

定 價(jià):¥56.00

作 者: 郭磊 著
出版社: 吉林大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569253276 出版時(shí)間: 2020-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 171 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《跨文化交際理論建構(gòu)及其教學(xué)應(yīng)用探索》將跨文化交際理論與外語(yǔ)教學(xué)相結(jié)合,對(duì)跨文化交際理論建構(gòu)及其教學(xué)應(yīng)用進(jìn)行探索和研究。首先對(duì)跨文化交際理論的基本內(nèi)容進(jìn)行了全面分析,包括跨文化交際概述、跨文化交際的本質(zhì)、跨文化交際的過(guò)程和跨文化交際的理念。其次對(duì)跨文化交際理論在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,包括外語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)、跨文化交際與外語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系、跨文化交際理論應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的原則與方法、跨文化交際理論應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的評(píng)價(jià)?!犊缥幕浑H理論建構(gòu)及其教學(xué)應(yīng)用探索》論述嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,內(nèi)容豐富,是一本值得學(xué)習(xí)研究的著作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《跨文化交際理論建構(gòu)及其教學(xué)應(yīng)用探索》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 語(yǔ)言
第二節(jié) 交際
第三節(jié) 文化
第二章 跨文化交際概述
第一節(jié) 跨文化交際的內(nèi)涵與模式
第二節(jié) 跨文化交際意識(shí)與能力
第三節(jié) 跨文化交際的主要理論
第四節(jié) 跨文化交際學(xué)
第三章 跨文化交際的本質(zhì)
第一節(jié) 文化差異、文化沖突、文化包容
第二節(jié) 文化的觀念體系與規(guī)范體系
第三節(jié) 文化相對(duì)主義與民族中心主義
第四節(jié) 文化心理與認(rèn)知體系
第四章 跨文化交際的過(guò)程
第一節(jié) 語(yǔ)言交際與非語(yǔ)言交際
第二節(jié) 社會(huì)交往
第三節(jié) 人際關(guān)系
第五章 跨文化交際的理念
第一節(jié) 價(jià)值觀
第二節(jié) 跨文化交際的障礙
第三節(jié) 文化休克
第四節(jié) 跨文化訓(xùn)練
第六章 外語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)
第一節(jié) 美國(guó)的文化教學(xué)
第二節(jié) 歐洲的文化教學(xué)
第三節(jié) 中國(guó)的文化教學(xué)
第四節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)綜述
第七章 跨文化交際與外語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系闡釋
第一節(jié) 文化教學(xué)與文化研究
第二節(jié) 外語(yǔ)教學(xué)中如何提高學(xué)生的跨文化意識(shí)
第三節(jié) 跨文化交際能力在外語(yǔ)教學(xué)中如何定位
第八章 跨文化交際理論應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的原則與方法
第一節(jié) 跨文化交際應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的原則
第二節(jié) 跨文化交際應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的方法
第九章 跨文化交際理論應(yīng)用于外語(yǔ)教學(xué)的評(píng)價(jià)分析
第一節(jié) 教學(xué)評(píng)價(jià)
第二節(jié) 從客觀定量測(cè)試法到定性分析評(píng)價(jià)法
第三節(jié) 文化教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容
第四節(jié) 文化教學(xué)評(píng)價(jià)的方法
參考文獻(xiàn)

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