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誦讀古今文化 傳承今古文明

誦讀古今文化  傳承今古文明

定 價:¥45.00

作 者: 古雅明 著
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787121381485 出版時間: 2020-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 272 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以誦讀、品鑒、自省、求索為結構,以社會主義核心價值觀為線索,以古今中外名言警句、詩詞曲賦、博文典故為內(nèi)容,以契合中職學生特點的活動設計為載體,以大量圖文視頻為支撐,結合中職生的認知、學習特點進行編排設計,符合當下學習傳統(tǒng)文化,樹立正確人生觀和價值觀目標,以及思政教育要求,適合中職學生學習和閱讀。

作者簡介

  鄭超文,1991年起至今在廣西交通技師學院擔任教師、基礎學科部主任、教務與科研科科長等職。中國汽車工程學會汽車應用與服務分會特聘專家,北京博樂汽車營銷管理科學研究院專家組成員,全國汽車職教集團委員會專家組成員,人力資源和社會保障部職業(yè)培訓教材核心專家,廣西社會科學專家?guī)斐蓡T,廣西高職院校信息化教學專業(yè)委員會常務理事,全區(qū)技工院校專業(yè)帶頭人,廣西技工院校教研會語言分會會長。

圖書目錄

第1 章 國家層面 .......................................................................................... 2
1.1 富強:沒有獨立富強的國家,就沒有個人的一切 .................................................... 2
1.1.1 吟誦 ..................................................................................................................... 2
1.1.2 品鑒 ..................................................................................................................... 3
1.1.3 自省 ..................................................................................................................... 4
1.1.4 求索 ..................................................................................................................... 6
1.2 民主:民主制度,天下之公理 .................................................................................. 11
1.2.1 吟誦 ................................................................................................................... 11
1.2.2 品鑒 ................................................................................................................... 12
1.2.3 自省 ................................................................................................................... 12
1.2.4 求索 ................................................................................................................... 14
1.3 文明:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧 .......................................... 18
1.3.1 吟誦 ................................................................................................................... 18
1.3.2 品鑒 ................................................................................................................... 19
1.3.3 自省 ................................................................................................................... 19
1.3.4 求索 ................................................................................................................... 21
1.4 和諧:對和諧之美的追求是人類的本能 .................................................................. 28
1.4.1 吟誦 ................................................................................................................... 28
誦讀古今文化 傳承今古文明
vi
1.4.2 品鑒 ................................................................................................................... 29
1.4.3 自省 ................................................................................................................... 31
1.4.4 求索 ................................................................................................................... 35
第2 章 社會層面 ........................................................................................ 41
2.1 自由:紀律是自由的第一條件 .................................................................................. 41
2.1.1 吟誦 ................................................................................................................... 41
2.1.2 品鑒 ................................................................................................................... 42
2.1.3 自省 ................................................................................................................... 43
2.1.4 求索 ................................................................................................................... 45
2.2 平等:所有人生來都是平等的 .................................................................................. 48
2.2.1 吟誦 ................................................................................................................... 48
2.2.2 品鑒 ................................................................................................................... 49
2.2.3 自省 ................................................................................................................... 50
2.2.4 求索 ................................................................................................................... 53
2.3 公正:公正是賞罰公明者的美德 .............................................................................. 57
2.3.1 吟誦 ................................................................................................................... 57
2.3.2 品鑒 ................................................................................................................... 58
2.3.3 自省 ................................................................................................................... 59
2.3.4 求索 ................................................................................................................... 61
2.4 法治:國無常強,無常弱。奉法者強,則國強;奉法者弱,則國弱 .................. 66
2.4.1 吟誦 ................................................................................................................... 66
2.4.2 品鑒 ................................................................................................................... 67
2.4.3 自省 ................................................................................................................... 67
2.4.4 求索 ................................................................................................................... 70
第3 章 個人層面 ........................................................................................ 75
3.1 愛國:一片丹心圖報國,兩行清淚為忠家 .............................................................. 75
3.1.1 吟誦 ................................................................................................................... 75
vii
目 錄
3.1.2 品鑒 ................................................................................................................... 76
3.1.3 自省 ................................................................................................................... 77
3.1.4 求索 ................................................................................................................... 79
3.2 敬業(yè):敬業(yè)樂群 .......................................................................................................... 82
3.2.1 吟誦 ................................................................................................................... 82
3.2.2 品鑒 ................................................................................................................... 83
3.2.3 自省 ................................................................................................................... 84
3.2.4 求索 ................................................................................................................... 85
3.3 誠信:言必信,行必果 .............................................................................................. 88
3.3.1 吟誦 ................................................................................................................... 88
3.3.2 品鑒 ................................................................................................................... 89
3.3.3 自省 ................................................................................................................... 89
3.3.4 求索 ................................................................................................................... 92
3.4 友善:善氣迎人,親如弟兄 ...................................................................................... 95
3.4.1 吟誦 ................................................................................................................... 95
3.4.2 品鑒 ................................................................................................................... 96
3.4.3 自省 ................................................................................................................... 97
3.4.4 求索 ................................................................................................................. 100
第2 篇 詩詞曲賦篇
第1 章 國家層面:富強、民主、文明、和諧 ........................................... 104
1.1 富強:一橋飛架南北,天塹變通途 ........................................................................ 104
1.1.1 吟誦 ................................................................................................................. 104
1.1.2 品鑒 ................................................................................................................. 105
1.1.3 自省 ................................................................................................................. 105
1.1.4 求索 ................................................................................................................. 107
1.2 民主:我歌唱抗爭,我歌唱革命,在黑夜把希望寄托給黎明 ............................ 109
1.2.1 吟誦 ................................................................................................................. 109
誦讀古今文化 傳承今古文明
viii
1.2.2 品鑒 ................................................................................................................. 110
1.2.3 自省 .................................................................................................................. 111
1.2.4 求索 ................................................................................................................. 113
1.3 文明:樹新風爭創(chuàng)八榮,除舊惡杜絕八恥 ............................................................ 114
1.3.1 吟誦 ................................................................................................................. 114
1.3.2 品鑒 ................................................................................................................. 115
1.3.3 自省 ................................................................................................................. 115
1.3.4 求索 ................................................................................................................. 116
1.4 和諧:自去自來梁上燕,相親相近水中鷗 ............................................................ 117
1.4.1 吟誦 ................................................................................................................. 117
1.4.2 品鑒 ................................................................................................................. 117
1.4.3 自省 ................................................................................................................. 118
1.4.4 求索 ................................................................................................................. 120
第2 章 社會層面:自由、平等、公正、法治 ........................................... 122
2.1 自由:鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由 .................................................... 122
2.1.1 吟誦 ................................................................................................................. 122
2.1.2 品鑒 ................................................................................................................. 123
2.1.3 自省 ................................................................................................................. 123
2.1.4 求索 ................................................................................................................. 125
2.2 平等:我們共享霧靄、流嵐、虹霓 ........................................................................ 126
2.2.1 吟誦 ................................................................................................................. 126
2.2.2 品鑒 ................................................................................................................. 127
2.2.3 自省 ................................................................................................................. 128
2.2.4 求索 ................................................................................................................. 130
2.3 公正:缺乏公正,便無道義可言 ............................................................................ 131
2.3.1 吟誦 ................................................................................................................. 131
2.3.2 品鑒 ................................................................................................................. 132
2.3.3 自省 ................................................................................................................. 132
2.3.4 求索 ................................................................................................................. 134
ix
目 錄
2.4 法治:法治必助中國強 ............................................................................................ 135
2.4.1 吟誦 ................................................................................................................. 135
2.4.2 品鑒 ................................................................................................................. 136
2.4.3 自省 ................................................................................................................. 137
2.4.4 求索 ................................................................................................................. 139
第3 章 個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ........................................... 144
3.1 愛國:待從頭,收拾舊山河,朝天闕 .................................................................... 144
3.1.1 吟誦 ................................................................................................................. 144
3.1.2 品鑒 ................................................................................................................. 145
3.1.3 自省 ................................................................................................................. 145
3.1.4 求索 ................................................................................................................. 147
3.2 敬業(yè):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ............................................................ 149
3.2.1 吟誦 ................................................................................................................. 149
3.2.2 品鑒 ................................................................................................................. 149
3.2.3 自省 ................................................................................................................. 150
3.2.4 求索 ................................................................................................................. 153
3.3 誠信:為一個諾言而信守終生 ................................................................................ 158
3.3.1 吟誦 ................................................................................................................. 158
3.3.2 品鑒 ................................................................................................................. 159
3.3.3 自省 ................................................................................................................. 160
3.3.4 求索 ................................................................................................................. 162
3.4 友善:聞多素心人,樂與數(shù)晨夕 ............................................................................ 164
3.4.1 吟誦 ................................................................................................................. 164
3.4.2 品鑒 ................................................................................................................. 165
3.4.3 自省 ................................................................................................................. 166
3.4.4 求索 ................................................................................................................. 168
誦讀古今文化 傳承今古文明
x
第3 篇 典故博文篇
第1 章 國家層面:富強、民主、文明、和諧 ............................................ 172
1.1 富強:“東方魔稻”富強路 ...................................................................................... 172
1.1.1 吟誦 ................................................................................................................. 172
1.1.2 品鑒 ................................................................................................................. 173
1.1.3 自省 ................................................................................................................. 173
1.1.4 求索 ................................................................................................................. 176
1.2 民主:全國人民代表大會上的第一張反對票 ........................................................ 180
1.2.1 吟誦 ................................................................................................................. 180
1.2.2 品鑒 ................................................................................................................. 181
1.2.3 自省 ................................................................................................................. 182
1.2.4 求索 ................................................................................................................. 185
1.3 文明:親善產(chǎn)生幸福 文明帶來和諧 ...................................................................... 187
1.3.1 吟誦 ................................................................................................................. 187
1.3.2 品鑒 ................................................................................................................. 188
1.3.3 自省 ................................................................................................................. 189
1.3.4 求索 ................................................................................................................. 191
1.4 和諧:和諧是社會的理想 ........................................................................................ 197
1.4.1 吟誦 ................................................................................................................. 197
1.4.2 品鑒 ................................................................................................................. 198
1.4.3 自省 ................................................................................................................. 199
1.4.4 求索 ................................................................................................................. 202
第2 章 社會層面:自由、平等、公正、法治 ............................................ 206
2.1 自由:海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ............................................................................ 206
2.1.1 吟誦 ................................................................................................................. 206
2.1.2 品鑒 ................................................................................................................. 207
xi
目 錄
2.1.3 自省 ................................................................................................................. 207
2.1.4 求索 ................................................................................................................. 210
2.2 平等:每個人都有平等的入學機會 ........................................................................ 212
2.2.1 吟誦 ................................................................................................................. 212
2.2.2 品鑒 ................................................................................................................. 213
2.2.3 自省 ................................................................................................................. 214
2.2.4 求索 ................................................................................................................. 217
2.3 公正:一心可以興邦,一心可以喪邦,只在公私之間爾 .................................... 220
2.3.1 吟誦 ................................................................................................................. 220
2.3.2 品鑒 ................................................................................................................. 221
2.3.3 自省 ................................................................................................................. 221
2.3.4 求索 ................................................................................................................. 224
2.4 法治:小智治事,中智治人,大智立法 ................................................................ 225
2.4.1 吟誦 ................................................................................................................. 225
2.4.2 品鑒 ................................................................................................................. 226
2.4.3 自省 ................................................................................................................. 226
2.4.4 求索 ................................................................................................................. 229
第3 章 個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ............................................ 231
3.1 愛國:少年強則國強 ................................................................................................ 231
3.1.1 吟誦 ................................................................................................................. 231
3.1.2 品鑒 ................................................................................................................. 232
3.1.3 自省 ................................................................................................................. 232
3.1.4 求索 ................................................................................................................. 235
3.2 敬業(yè):敬業(yè)即是責任心 ............................................................................................ 240
3.2.1 吟誦 ................................................................................................................. 240
3.2.2 品鑒 ................................................................................................................. 241
3.2.3 自省 ................................................................................................................. 242
3.2.4 求索 ................................................................................................................. 243
3.3 誠信:一諾千金 ........................................................................................................ 245
誦讀古今文化 傳承今古文明
xii
3.3.1 吟誦 ................................................................................................................. 245
3.3.2 品鑒 ................................................................................................................. 246
3.3.3 自省 ................................................................................................................. 246
3.3.4 求索 ................................................................................................................. 249
3.4 友善:包容忍讓,友善待人 .................................................................................... 255
3.4.1 吟誦 ................................................................................................................. 255
3.4.2 品鑒 ................................................................................................................. 255
3.4.3 自省 ................................................................................................................. 256
3.4.4 求索 ................................................................................................................. 259

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