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體育教育的智慧行走

體育教育的智慧行走

定 價:¥68.00

作 者: 呂兵文 著
出版社: 吉林出版集團股份有限公司
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787558172731 出版時間: 2019-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 296 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  作品從作者的成長經(jīng)歷、參與“草根爭鳴”學(xué)術(shù)交流論壇、參與科研三個層面展開,深入淺出地揭示了名師的成長路徑,闡述了反思、寫作、教科研對教師專業(yè)發(fā)展的重要作用,傳遞出一名普通教育工作者對教育事業(yè)的奉獻和樸素真誠的情懷。

作者簡介

  呂兵文,1970年2月出生,山東文登人,正高級教師。1992年7月,畢業(yè)于煙臺師范學(xué)院體育系,分配于文登市鋪集中學(xué)任教;2007年8月,因鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并調(diào)入威海市文登區(qū)葛家中學(xué)任體育教師至今。全國中小學(xué)名師工作室聯(lián)盟理事會常務(wù)理事,山東省教育學(xué)會體育專業(yè)委員會理事,《中國學(xué)校體育》雜志社外編輯,省級課程專家,首期威海教育名家工作室主持人,首批“威海名師”,曾主持中國體育科學(xué)學(xué)會全國招標(biāo)項目“農(nóng)村中學(xué)體育文化節(jié)的實踐研究”和全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點課題“中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制的研究”。撰寫近百篇教學(xué)研究文章,散見于《中國體育報》《中國學(xué)校體育》《山東教育》《體育教學(xué)》等報刊;專著《三十年,為體育微笑》入選威海市“四名工程”文庫,由《中國學(xué)校體育》雜志向全國體育教師推薦閱讀;編著《中小學(xué)體育教學(xué)疑難問題會診》由人民教育出版社出版。

圖書目錄

目錄
第1章??體育教師的成長 001
好風(fēng)還須憑借力——名師成長經(jīng)歷報告會 001
名師專業(yè)成長報告會 010
執(zhí)著,為夢想插上騰飛的翅膀 020
探索??創(chuàng)新??引領(lǐng)??成長 028
第2章??體育教研的寫作 035
關(guān)于寫作 035
依名師示范引領(lǐng)??跨區(qū)域聯(lián)動研訓(xùn)??謀趣味高效課堂 038
激動??感動??期待 042
體育搭臺增進交流??高峰論壇助推發(fā)展 044
體育教師要自強 047
我和博客一起飛 051
發(fā)表了 052
我們能應(yīng)對嗎 054
還有多少體育教師是拿著課本和教案上課的 056
博文交流 058
落選了 060
賀《中國學(xué)校體育》博客圈成立一周年 062
幸福——老師為我改稿 064
投擲類教學(xué)游戲撰寫過程 067
籃球場地的邊線屬于界外嗎 078
基于課標(biāo)理念的學(xué)法指導(dǎo)的一點思考 080
真心·恒心·信心 085
第3章??體育教研的深入 087
推門看體育常態(tài)課——讓我心情悲涼 087
草根教研一線精英聚首,團隊主持凸顯區(qū)域能量 088
體育教學(xué)即時性評價的人文性和針對性的運用淺析 091
案例剖析、評價反饋,扎實開展區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研 098
基于“草根爭鳴”平臺下的教研組的有效教研活動的策略 102
如何寫好草根論壇話題討論的總結(jié) 105
建章立制??規(guī)范操作 110
草根論壇優(yōu)秀會員 117
草根論壇研討總結(jié)錄用 120
網(wǎng)絡(luò)教研模式下的草根論壇的研究與實踐 124
網(wǎng)絡(luò)教研模式下體育教學(xué)熱點問題分析 141
第4章??體育科研的探索 147
關(guān)于體育校本教材編寫的一點思考 147
《排球正面雙手墊球》試教感受 152
以情促趣??以趣激學(xué)??以繩育人 155
讓體育的陽光照亮我們的人生 157
執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)??學(xué)以致用??凸顯文化 161
給參加教學(xué)基本功比賽——自編健美操項目的老師們的幾點建議 167
關(guān)于第六屆全國優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí)目標(biāo)表述的調(diào)查 169
合理開發(fā)器材資源??巧妙突破教學(xué)難點 174
微課在室外體育課的運用探析 178
基于教學(xué)問題解決的體育課堂觀察的實踐研究 182
為學(xué)生健康成長奠基,為教師持續(xù)發(fā)展負責(zé) 194
體育教學(xué)特色形成策略 206
呂兵文與平實教學(xué) 213
2016年國培學(xué)員代表發(fā)言 228
讓體育教學(xué)插上科研的翅膀 231
體育教學(xué)中強化學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的研究 239
體育教學(xué)中提升學(xué)生運動參與水平的行動研究報告 246
申報國家經(jīng)費資助項目 266
中小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量評價機制研究 273
后??記 283

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