新時代高等體育院校本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)研究

引言
第一章 國內外研究現(xiàn)狀
第一節(jié) 國內研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 國外研究現(xiàn)狀
第二章 高等體育院校本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)理論分析
第一節(jié) 本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的內涵
第二節(jié) 高等體育院校本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)目標及原則
第三節(jié) 本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的資源要素分析
第四節(jié) 本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)過程
第五節(jié) 本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的招生就業(yè)
第六節(jié) 本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的保障體系
第三章 核心要素：高等體育院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍協(xié)同建設
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資情況
第二節(jié) 高等體育院校推動教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的措施
第三節(jié) 高等體育院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍的培訓情況
第四節(jié) 高等體育院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍的激勵措施
第五節(jié) 高等體育院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設經費情況
第六節(jié) 高等體育院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培養(yǎng)策略
第四章 個案分析：山東體育學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同發(fā)展
第一節(jié) 山東體育學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展情況
第二節(jié) 大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認知情況
第三節(jié) 山東體育學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施困境
第四節(jié) 山東體育學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育策略
第五章 傳統(tǒng)專業(yè)突破：體育教育專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)
第一節(jié) 體育教育專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的機遇
第二節(jié) 體育教育專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的挑戰(zhàn)
第三節(jié) 體育教育專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的策略
附錄
問卷一：高等體育院校本科專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)研究調查問卷
問卷二：高等體育院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍協(xié)同培養(yǎng)情況調查問卷
問卷三：山東體育學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況調查問卷（教師卷）
問卷四：山東體育學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況調查問卷（學生卷）
問卷五：高等體育院校體育教育專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)調查問卷
主要參考文獻