健美操運動創(chuàng)編與項目教學設計

　　《健美操運動創(chuàng)編與項目教學設計》共八章，前四章為理論部分：第一章為健美操運動的相關理論基礎，系統(tǒng)全面闡述了健美操運動的起源與發(fā)展、特點與價值以及健美操運動基本術語；第二章為健美操運動創(chuàng)編理論與能力培養(yǎng)，詳細分析了健美操運動創(chuàng)編的基本元素，并重點就健美操音樂創(chuàng)編、健美操創(chuàng)編能力的培養(yǎng)進行了深入研究；第三章分別就競技健美操、健身健美操、表演性健美操等多個類型的健美操運動創(chuàng)編的程序與方法進行了系統(tǒng)研究；第四章為健美操教學理論與方法體系，主要內(nèi)容包括健美操教學理論，健美操教學的特點與任務、原則與方法，健美操教學模式與教學設計，健美操教學課的組織與實施。第五章至第八章為健美操教學設計實踐內(nèi)容：第五章為競技健美操教學方法設計，在闡述競技健美操基本知識的基礎上，重點對競技健美操基本動作、難度動作的教學進行了系統(tǒng)解析；第六章為健身健美操教學方法設計，闡述了健身健美操的基本知識體系內(nèi)容，并重點就健身健美操的基本動作、組合動作以及健美操套路的教學進行了深入分析與闡述；第七章為有氧健身操教學方法設計，主要涉及有氧拉丁操、有氧搏擊操、有氧踏板操以及水中有氧操等項目的具體教學；第八章為其他健美操課程教學方法設計，運動項目分別涉及瑜伽、街舞、肚皮舞、體育舞蹈。教學內(nèi)容豐富、學練方法簡單易掌握，有重要的理論和實踐指導作用。

暫缺《健美操運動創(chuàng)編與項目教學設計》作者簡介