微型社會與澳門高等教育發(fā)展研究

　　澳門高等教育的歷史可以追溯到16世紀末的圣保祿學院，但具有現(xiàn)代意義的澳門高等教育形成于20世紀90年代?；貧w以來，澳門高等教育經歷了起步晚、跨度大，起點低、跳躍高的發(fā)展歷程。由于辦學歷史短、教育環(huán)境特殊，澳門高等教育呈現(xiàn)出一些值得大家關注的特點和問題。基于此認識，《微型社會與澳門高等教育發(fā)展研究》稿作者從澳門微型社會的特征出發(fā)，對澳門高等教育的發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)、質量保障、財政治理、文化制度等進行了研究。

　　張紅峰，畢業(yè)于華東師范大學高等教育研究所，獲教育學博士學位，主要研究領域：博弈論與高等教育政策、高等教育學理論、博彩經濟與管理。。曾獲中國高教學會高等教育優(yōu)秀博士論文、江蘇省高等教育優(yōu)秀科研！成果二等獎、澳門優(yōu)秀經濟論文、澳門人文社科三等獎等獎項。