校本學習研究的原理.范式與方法

上編 校本學習研究的新型原理
章 校本學習研究引論
節(jié) 校本學習研究的基本依據(jù)
第二節(jié) 校本學習研究的基本含義
第三節(jié) 校本學習研究的基本方法
第二章 文化教學認識論綱
節(jié) 師生主體
第二節(jié) 知識價值
第三節(jié) 整體方法
第三章 學習為本理念
節(jié) 學習概念的重構(gòu)
第二節(jié) 學習內(nèi)容的開發(fā)
第三節(jié) 學習方法的創(chuàng)新
第四節(jié) 專業(yè)成長的進步
第四章 聚焦課堂學習研究
節(jié) 課堂學習研究的重要意義
第二節(jié) 課堂學習研究的關(guān)注領(lǐng)域
第三節(jié) 課堂學習研究的基本路徑
第四節(jié) 課堂學習研究的發(fā)展路向
第五章 走向整合學習
節(jié) “同學乃知識擁有者論”假設(shè)批判
第二節(jié) “學習者日常經(jīng)驗論”假設(shè)批判
第三節(jié) “學習的群體互動論”假設(shè)批判
第六章 兒童即研究者
節(jié) 兒童即研究者之動因
第二節(jié) 兒童即研究者之內(nèi)涵
第三節(jié) 兒童即研究者之策略
第四節(jié) 兒童即研究者之愿景
第七章 學習學術(shù)
節(jié) 學習中心
第二節(jié) 知識創(chuàng)造
中編 校本研究的基本范式
第八章 課堂學習研究取向
節(jié) “動力中心”取向
第二節(jié) “策略中心”取向
第三節(jié) “內(nèi)容中心”取向
第四節(jié) 課堂學習研究取向的意義和局限
第九章 走向整體主義
節(jié) 走向整體主義的歷史必然性
第二節(jié) 走向整體主義的邏輯合理性
第三節(jié) 走向整體主義的方法論構(gòu)成
第四節(jié) 走向整體主義的基本內(nèi)涵
第十章 預(yù)見式行動研究范式
節(jié) 預(yù)見式行動研究的基礎(chǔ)
第二節(jié) 預(yù)見式行動研究的概念
第三節(jié) 預(yù)見式行動研究的原則與策略
第四節(jié) 預(yù)見式行動研究的案例分析
第十一章 微型課程的興起
節(jié) 微型課程的內(nèi)涵
第二節(jié) 微型課程的價值
第三節(jié) 微型課程的可行性
第四節(jié) 微型課程的類型
第十二章 微型課程開發(fā)原理
節(jié) 校本課程開發(fā)的問題及超越
第二節(jié) 微型課程開發(fā)的意義
第三節(jié) 微型課程開發(fā)的推進策略
第十三章 微型課程開發(fā)新模式
節(jié) 校本模式
第二節(jié) 信息化模式
第三節(jié) 整合模式
下編 校本學習研究的主要方法
第十四章 參與式調(diào)查研究方法
節(jié) 參與式調(diào)查研究的概念界定
第二節(jié) 參與式調(diào)查研究的研究對象與內(nèi)容
第三節(jié) 參與式調(diào)查研究的基本原則與策略
第四節(jié) 參與式調(diào)查研究的基本方法與工具
第五節(jié) 參與式調(diào)查研究的過程與結(jié)構(gòu)
第六節(jié) 參與式調(diào)查研究的案例分析
第十五章 教學音像研究方法
節(jié) 音像描述分析法概述
第二節(jié) 實施程序與策略
第三節(jié) 典型案例分析
第十六章 引導性日志研究方法
節(jié) 研究背景
第二節(jié) 引導性日志的概念與類型
第三節(jié) 引導性日志的結(jié)構(gòu)與開發(fā)設(shè)計過程及原則
第四節(jié) 引導性日志應(yīng)用的基本原則與策略
第五節(jié) 典型樣例介紹與分析
第十七章 交心研究方法
節(jié) 概念與范圍
第二節(jié) 研究過程與結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 基本原則與策略
第四節(jié) 交心研究案例分析
第十八章 預(yù)見式評價研究方法
節(jié) 預(yù)見式評價研究背景
第二節(jié) 預(yù)見式評價研究理論依據(jù)
第三節(jié) 預(yù)見式評價研究原則
第四節(jié) 預(yù)見式評價研究內(nèi)容
第五節(jié) 預(yù)見式評價研究實施
第六節(jié) 典型案例分析
第十九章 作業(yè)研究方法
節(jié) 作業(yè)概述
第二節(jié) 作業(yè)研究概述
第三節(jié) 作業(yè)研究的基本原則
第四節(jié) 作業(yè)研究的方法和適用范圍
第五節(jié) 作業(yè)研究的步驟
第六節(jié) 典型樣例分析
第二十章 反思型觀察研究方法
節(jié) 反思型觀察研究方法的概念與范圍
第二節(jié) 反思型觀察研究的過程及結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 反思型觀察研究的基本原則與策略
第四節(jié) 反思型觀察研究典型案例分析
第二十一章 個案敘事研究方法
節(jié) 個案敘事研究方法的概念與范圍
第二節(jié) 個案敘事研究的過程結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 個案敘事研究方法的基本原則與策略
第四節(jié) 個案敘事研究方法的典型案例分析
參考文獻
后記