基層健康教育工作手冊基本知識

第一章 健康教育基本知識
第一節(jié) 健康教育基本概念
一、健康教育
二、健康意識
三、健康知識
四、健康信念
五、健康技能
六、健康素養(yǎng)
七、健康相關(guān)行為
八、行為的影響因素
九、行為干預(yù)
十、健康教育處方
第二節(jié) 健康教育基本理論
一、認知學(xué)習(xí)理論
二、健康信念模式
三、行為的階段改變理論
四、自我效能理論
五、創(chuàng)新擴散理論
六、社會健康營銷理論
第三節(jié) 重點人群和場所的健康教育
一、婦幼健康教育
二、青春期健康教育
三、職業(yè)人群健康教育
四、老年健康教育
五、流動人口健康教育
六、醫(yī)院健康教育
七、學(xué)校健康教育
第四節(jié) 疾病與危險因素防控健康教育
一、慢性病防控健康教育
二、傳染病防控健康教育
三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育
四、傷害健康教育
五、心理健康教育
六、生殖健康教育
七、控?zé)熃】到逃?br /> 八、營養(yǎng)健康教育
九、運動健康教育

第二章 健康傳播基本知識
第一節(jié) 傳播的基本概念和要素
一、傳播的概念和含義
二、語言傳播與非語言傳播
三、信息
第二節(jié) 健康傳播的基本概念
一、健康傳播的概念、分類與特點
二、健康傳播的五大要素
三、健康傳播的常見形式
四、健康傳播的作用和意義
五、健康傳播的常用策略
第三節(jié) 健康傳播核心信息
一、核心信息的概念
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