不要等到畢業(yè)以后（升級版）

序言1 我想寫一本幫大家做選擇的書_ 9
序言2 用讀大學(xué)的態(tài)度讀一生，用過一生的方式上大學(xué)_ 13

第一章 選個好專業(yè)，才能找到好工作？/ 001
1.1 專業(yè)和就業(yè)要對口？不存在的！_ 003
1.2 冷門專業(yè)一定難就業(yè)？不是的！_ 006
1.3 我不喜歡自己的專業(yè)怎么辦_ 009
1.4 轉(zhuǎn)專業(yè)之前，你要先做這些事_ 012
1.5 大學(xué)里沒有圍墻——選擇你感興趣的課程_ 016
1.6 讓自己成為T型人才—— 一技之長和博采眾長_ 020
1.7 從演講學(xué)到的一本萬利的技能_ 024
1.8 為什么你應(yīng)該學(xué)點Office_ 027

第二章 怎樣讀書和學(xué)習(xí)才能成為真學(xué)霸/ 031
2.1 學(xué)會自學(xué)才算讀過大學(xué)_ 033
2.2 元知識、硬知識、軟知識，都要搭配一點_ 038
2.3 不要背詞典，而要學(xué)會查詞典_ 042
2.4 掌握哪些方法，能讓學(xué)習(xí)效率翻倍_ 047
2.5 寫論文沒有你想象的那么難_ 054
2.6 別讀完大學(xué)，作文水平還不如高三_ 059
2.7 都說大學(xué)生要多讀書，一年要讀多少本才夠_ 065
2.8 如何選到適合自己讀的書_ 068
2.9 怎樣讀一本書得到別人讀十本的收獲_ 071
2.10 善用搜索：書本之外的信息獲取法_ 074
2.11 別做伸手黨，要做會提問的人_ 078
2.12 擺脫單線性思維，學(xué)會多元化思考_ 082
2.13 放假，也是最好的充電提升時間_ 086

第三章 怎樣讓自己變成一個有閱歷的人/ 091
3.1 大學(xué)生要不要加入社團_ 093
3.2 學(xué)會復(fù)盤，社團免費勞動力也能學(xué)到干貨_ 097
3.3 你以為活動策劃人人都能做？—— 一場講座背后的細節(jié)_ 099
3.4 社團占用我太多學(xué)習(xí)時間，怎么破_ 108
3.5 大學(xué)也是一個小社會：如何面對不公平_ 114
3.6 沒有錢也能做公益，一起去社會實踐吧！_ 118
3.7 帶著腦子勤工儉學(xué)，在簡單工作中學(xué)到大本事_ 122
3.8 預(yù)演你的職場——九個建議助你實習(xí)搶先一步_ 125
3.9 考什么證可以增加競爭力_ 130
3.10 選擇讓自己成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜薩 133

第四章 大學(xué)里能不能收獲愛情和友情/ 137
4.1 大學(xué)里應(yīng)不應(yīng)該談戀愛_ 139
4.2 比勇敢表白更難的事情，是耐心_ 144
4.3 我愛你不后悔，但也接受故事結(jié)局_ 148
4.4 男友說愛情和性不能分，怎么破_ 151
4.5 你的朋友是什么人，你就是什么人_ 153
4.6 如何與討厭的同學(xué)相處_ 156
4.7 我不想太社會，大學(xué)生需要經(jīng)營人脈嗎_ 160

第五章 考研、公考、出國、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，哪條路適合我/ 165
5.1 未來十年，社會需要怎樣的人_ 167
5.2 父母總想規(guī)劃我的路，怎么辦_ 173
5.3 在國內(nèi)讀研還是出國留學(xué)_ 177
5.4 如何選擇一個好的讀研學(xué)校和方向_ 183
5.5 當(dāng)公務(wù)員，你會得到什么，又會失去什么_ 188
5.6 我是該努力爭取大公司還是選擇小公司_ 194
5.7 求職季：請記住這21個寫簡歷的建議_ 198
5.8 做好這12個細節(jié)，面試過關(guān)沒問題_ 201
5.9 從校園人到職場人，我送你四個錦囊_ 203
5.10 一堂“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課教會我們哪些事_ 206

第六章 你的生活，其實是被你的習(xí)慣塑造的/ 211
6.1 有趣的靈魂和好看的皮囊，我都要_ 213
6.2 橫亙一生的戰(zhàn)斗：對決拖延癥_ 218
6.3 自控力：我為什么不能堅持_ 223
6.4 大學(xué)生都必須知道的時間管理術(shù)_ 231
6.5 懂一點精力管理，擁有不疲憊的人生_ 236
6.6 理財不是從工作以后才開始的_ 242
6.7 學(xué)會獨立思考，不做鍵盤俠_ 246
6.8 人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)_ 251

附 錄
推薦閱讀書單_ 255
大學(xué)生涯_ 255
學(xué)習(xí)方法論_ 255
個人成長_ 256
閱 讀_ 257
寫 作_ 257
通識教育_ 258
技能教育_ 259