醫(yī)學(xué)史十五講（第二版）

“名家通識講座書系”總序 本書系編審委員會

第一講 什么是醫(yī)學(xué)史？
一 更全面地理解醫(yī)學(xué)
二 醫(yī)學(xué)史教學(xué)的目的
三 醫(yī)學(xué)史與其他學(xué)科的關(guān)系
四 我國醫(yī)學(xué)史教育的發(fā)展歷程
第二講 人類社會早期的疾病與衛(wèi)生保健活動
一 古老的疾病
二 社會發(fā)展與疾病演化
三 早期的疾病觀念與治療
四 古代文明中心的醫(yī)療保健
五 其他古老文明的醫(yī)療保健活動
第三講 體液論及其對西方醫(yī)學(xué)的影響
一 體液論的起源
二 希波克拉底學(xué)派的體液論
三 體液論的基本原理
四 體液論的發(fā)展：蓋侖的集大成工作及其對后世的影響
第四講 亞歷山大里亞時期的醫(yī)學(xué)知識與實踐
一 人體解剖傳統(tǒng)的建立
二 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的編輯
三 醫(yī)學(xué)學(xué)派
第五講 中古時期的醫(yī)學(xué)
一 歐洲中世紀(jì)早期的醫(yī)學(xué)（5—10 世紀(jì)）
二 阿拉伯醫(yī)學(xué)（8—12 世紀(jì)）
三 中世紀(jì)晚期的歐洲醫(yī)學(xué)
四 中國中古時期的醫(yī)學(xué)
第六講 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的初創(chuàng)
一 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的開端：從人體解剖學(xué)到傳染病的新解釋
二 新理論與新方法
三 臨床醫(yī)學(xué)的誕生
第七講 生物醫(yī)學(xué)體系的建立
一 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的興起
二 預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展
三 醫(yī)學(xué)組織與政府職權(quán)
第八講 中西方醫(yī)學(xué)交流：從人痘到牛痘
一 天花與人痘接種
二 人痘接種的西傳
三 牛痘接種術(shù)的東傳
四 牛痘接種術(shù)傳華的見證： 《英咭唎國新出種痘奇書》
五 《種痘奇書》背后的幾位人物
六 天花的消滅
第九講 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育
一 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的興起
二 后來居上：美國的醫(yī)學(xué)教育
三 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的成就及問題
四 中國的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育
第十講 藥物治療革命：“魔彈”的發(fā)明
一 早期的藥物
二 藥物的實驗研究
三 尋找“魔彈”
四 從磺胺到青霉素
五 維生素的發(fā)現(xiàn)
六 胰島素的發(fā)現(xiàn)
七 分子生物學(xué)與新藥物
第十一講 現(xiàn)代社會的疾?。簭陌痰叫鹿?
一 艾滋?。簭募膊∈返缴鐣?
二 受控傳染病的復(fù)燃
三 新發(fā)傳染病的出現(xiàn)與“同一健康”概念的提出
第十二講 當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的成就與挑戰(zhàn)
一 疾病防控
二 醫(yī)學(xué)技術(shù)
三 醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保障體系
四 醫(yī)學(xué)倫理與法律
第十三講 現(xiàn)代醫(yī)療保健中的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)
一 西方醫(yī)學(xué)沖擊下的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)
二 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的變革
三 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的復(fù)興
四 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)對現(xiàn)代醫(yī)療保健的影響
五 如何評價中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)療保健中的價值
第十四講 追問醫(yī)學(xué)的本質(zhì)與價值：從生命倫理到醫(yī)學(xué)人文
一 生命倫理學(xué)的興起
二 生命倫理學(xué)理論的建構(gòu)
三 醫(yī)學(xué)人文教育的興起
四 呼喚醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷
五 健康人文的興起
第十五講 醫(yī)學(xué)史研究的問題與方法
一 醫(yī)學(xué)史研究中的醫(yī)學(xué)編史學(xué)轉(zhuǎn)向
二 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史研究的幾個主要領(lǐng)域
三 醫(yī)學(xué)史研究的現(xiàn)代方法
四 疾病史研究
五 醫(yī)學(xué)思想史研究

主要參考書目
第一版后記
第二版后記