醫(yī)患溝通技巧（第2版）

　　本書參照規(guī)培大綱要求，以常見病臨床診斷與處理的實踐為寫作框架，知識點作為臨床實踐的理論支撐，通過病例引導的方式，涵蓋相關病種診斷、辨治、調護及隨訪中的要點，實時穿插提問，啟發(fā)讀者回顧相關知識，引導臨床思維，培養(yǎng)臨床能力，旨在提高年輕醫(yī)師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力，完成臨床知識點與臨床能力的對接。

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