虛擬現(xiàn)實技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練

目 錄


第1章 虛擬現(xiàn)實引領(lǐng)創(chuàng)新思維變革 1
1.1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特點及應(yīng)用 1
1.1.1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的特點 1
1.1.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)組成和分類 2
1.1.3 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中硬件設(shè)備 3
1.1.4 虛擬現(xiàn)實的軟件 3
1.1.5 虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實的差別和應(yīng)用 4
1.2　虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 6
1.2.1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)演變歷程 6
1.2.2 應(yīng)用領(lǐng)域 8
1.2.3 虛擬現(xiàn)實仿真平臺 10
1.2.4 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)發(fā)展 10
1.3　虛擬現(xiàn)實帶來的創(chuàng)新思維 11
1.3.1 虛擬現(xiàn)實的創(chuàng)新特質(zhì) 11
1.3.2 虛擬現(xiàn)實帶來了無限制創(chuàng)新思維的可能性 13
1.3.3 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新實踐的方法論 14
1.3.4 虛擬現(xiàn)實將重新定義很多概念和應(yīng)用 15
1.3.5 以虛擬現(xiàn)實為工具進行創(chuàng)新 16
第2章 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新點和創(chuàng)意設(shè)計 18
2.1 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)作和應(yīng)用實踐 18
2.1.1 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)作和應(yīng)用實踐基礎(chǔ) 18
2.1.2　虛擬現(xiàn)實應(yīng)用實踐 22
2.1.3　虛擬現(xiàn)實實踐創(chuàng)新 24
2.2　虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)的融合與創(chuàng)新 26
2.2.1 文化藝術(shù)與虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)的融合與創(chuàng)新 26
2.2.2 文博館、景觀主題與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的融合與創(chuàng)新 28
2.2.3 虛擬現(xiàn)實在游戲業(yè)的交互設(shè)計 28
2.2.4 意義與展望 29
2.3 虛擬現(xiàn)實帶來全新的創(chuàng)客理念 30
2.3.1 創(chuàng)客教育 30
2.3.2 STEAM教育 31
2.3.3 虛擬現(xiàn)實帶來全新的創(chuàng)客理念 31
2.4 虛擬現(xiàn)實開發(fā)引擎及Unity3D開發(fā)設(shè)計 34
2.4.1 各種虛擬現(xiàn)實開發(fā)引擎比較 34
2.4.2 Unity3D開發(fā)引擎的特點 38
2.4.3 Unity3D開發(fā)設(shè)計介紹 40
2.5 虛擬現(xiàn)實視頻拍攝制作流程 47
2.5.1 前期 47
2.5.2 后期 51
第3章 虛擬現(xiàn)實帶來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新形式 59
3.1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用及特點 59
3.1.1 虛擬現(xiàn)實改變服務(wù)形式 59
3.1.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的“虛擬現(xiàn)實+”網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 69
3.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會 76
3.2.1 虛擬現(xiàn)實結(jié)合設(shè)計思維 77
3.2.2 虛擬現(xiàn)實和公益事業(yè)結(jié)合帶來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會 80
3.2.3 從學術(shù)到虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)業(yè) 84
3.2.4 虛擬現(xiàn)實改變創(chuàng)業(yè)理念 85
3.2.5 虛擬現(xiàn)實存在問題也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會 87
3.3 虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)業(yè)者的特點 88
3.3.1 虛擬現(xiàn)實硬件和基礎(chǔ)產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)者面臨的嚴峻考驗 88
3.3.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要合縱連橫 89
3.3.3 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽大浪淘沙、適者生存 91
3.3.4 來自虛擬現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)者的聲音 94
3.3.5 虛擬現(xiàn)實行業(yè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求 94
3.4 基于虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)業(yè)者團隊組建 95
3.5 虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點及趨勢 99
3.5.1 企業(yè)創(chuàng)新與虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系 99
3.5.2 分析2019—2022年虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)發(fā)展機會和投資點 99
3.5.3 5G商用促進虛擬現(xiàn)實產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 102
3.5.4 虛擬現(xiàn)實技術(shù)企業(yè)要把握好國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 103
第4章 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐 107
4.1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展過程及應(yīng)用特點 108
4.2 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)企業(yè)的運營 109
4.3 虛擬現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)管理特點 111
4.4 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)實踐中技術(shù)的重要性 112
4.5 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐方向 114
4.6 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐案例分析 115
4.6.1 做內(nèi)容可能是虛擬現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)團隊最好的選擇 115
4.6.2 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在城市設(shè)計中的應(yīng)用 118
4.6.3 國內(nèi)外虛擬現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)者的不同之處 120
4.6.4 虛擬現(xiàn)實教育創(chuàng)新 120
4.6.5 基于虛擬現(xiàn)實的應(yīng)急響應(yīng)演練 123
　　
第5章 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽及企業(yè)孵化 126
5.1 首屆中國虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽介紹 126
5.2 第二屆中國虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 128
5.3 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)前沿企業(yè) 130
5.3.1 國內(nèi)虛擬現(xiàn)實相關(guān)企業(yè) 130
5.3.2 國外虛擬現(xiàn)實相關(guān)企業(yè) 132
5.4 虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新實驗室 134
5.4.1 國內(nèi)虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新實驗室 134
5.4.2 海外虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新實驗室 138
5.5 虛擬現(xiàn)實前沿與技術(shù)孵化 141
第6章 虛擬現(xiàn)實訓練體驗案例 151
6.1 虛擬現(xiàn)實心理訓練——高空救貓 151
6.2 動作訓練案例——虎豹騎 153
附錄A 第一屆中國虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 162
附錄B 第二屆中國虛擬現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 167
附錄C 2019人民網(wǎng)內(nèi)容科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 171
附錄D 第十屆全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽參賽 173
附錄E 2019世界大學生跨境&社交電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽——“互聯(lián)網(wǎng)+”
國際貿(mào)易創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 175
附錄F 第六屆“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 179