老年護理學（第3版）

定　價：￥32.00

作　者：	潘紅寧，曹美玲編
出版社：	江蘇鳳凰科學技術出版社
叢編項：	全國醫(yī)學高等專科教育"十三五"規(guī)劃教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787553791302	出版時間：	2020-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	125	字數：

內容簡介

　　《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設規(guī)劃》提出“居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為補充、醫(yī)養(yǎng)相結合的養(yǎng)老服務體系更加健全”發(fā)展目標，以此為指導建構教材框架和內容，將教材設置為老年健康評估（身、心、社會）、社區(qū)居家養(yǎng)老照護、養(yǎng)老機構養(yǎng)老照護和綜合醫(yī)院老年病科護理四大模塊。“社區(qū)居家養(yǎng)老照護”針對?？评夏曜o理教育面向，從老年人心理、生理、社會、文化的需要組建內容，包括社區(qū)居家養(yǎng)老照護與健康促進、適老環(huán)境、中醫(yī)養(yǎng)老照護和居家安全用藥照護，并將中醫(yī)養(yǎng)老、養(yǎng)生理論和技術融人其中，融合和發(fā)揚了中醫(yī)傳統和文化。“養(yǎng)老機構照護”按照老年照護的不同階段組織內容，包括老年人中期照護、長期照護、死亡教育和安寧療護?！熬C合醫(yī)院老年病科護理”選擇老年人常見且與專業(yè)相關課程不重復的心身疾病和老年綜合征。本次修訂批判地繼承了以往相關教材建設經驗，遵循醫(yī)學教育規(guī)律，明確單元教學目標，配有典型案例分析、護考鏈接、附表和單元綜合實訓。單元教學目標和模塊內容設定緊密對接不同養(yǎng)老模式下護理崗位的知識能力需求，體現不同崗位對人才培養(yǎng)和需求的層次性。教材整體定位科學、明確、具體，特別是“養(yǎng)老機構照護”內容填補了以往教材的內容和結構缺失，對接了老年社會發(fā)展和老年服務需求，具有時代性、社會性?！独夏曜o理學（第3版）/全國醫(yī)學高等?？平逃笆濉币?guī)劃教材》適用于各層次護理專業(yè)、老年護理專業(yè)（方向）、老年服務與管理專業(yè)的教師和學生使用，也可供各企事業(yè)單位從事老年護理和管理的工作者參考。建議課時為43課時。

作者簡介

暫缺《老年護理學（第3版）》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一節(jié) 人口老齡化現狀和發(fā)展趨勢
一、老化
二、人口老齡化
三、老齡化社會問題與對策
第二節(jié) 社會養(yǎng)老保障體系
一、老年人權益保護法律體系
二、養(yǎng)老資金保險制度
三、多元化養(yǎng)老模式
第三節(jié) 老年護理概述
一、老年護理相關概念
二、老年護理目標
三、老年護理原則
四、老年護理道德準則
五、老年護理發(fā)展
第一章老年人軀體健康評估
第一節(jié) 老年期生理變化
一、呼吸系統老化改變
二、心血管系統老化改變
三、消化系統老化改變
四、泌尿生殖系統老化改變
五、免疫系統老化改變
六、內分泌系統老化改變
七、感官系統老化改變
八、神經系統老化改變
九、皮膚系統老化改變
十、運動系統老化改變
第二節(jié) 老年人軀體健康評估
一、健康史
二、老年人身體各系統評估
第三節(jié) 老年人特別評估
一、營養(yǎng)狀況評估
二、步態(tài)與平衡功能評估
三、肢體功能評估
四、尿失禁評估
五、吞咽功能評估
六、老年人用藥評估
七、睡眠障礙評估
八、日常生活活動功能評估
第四節(jié) 老年人常見軀體健康問題與照護
一、跌倒
二、疼痛
三、老年人功能性便秘
四、老年人大便失禁
五、老年性聾
六、老年人視力障礙
第五節(jié) 老年人軀體功能衰退照護
一、老年人自主性維護
二、老年人安全照護
三、老年人隱私保護
四、適老環(huán)境改造
五、老年人活動
第二章老年人心理社會健康評估
第一節(jié) 老年人心理社會特點
一、老年人心理特點
二、老年人社會特點
第二節(jié) 老年人心理健康評估
一、認知評估
二、情緒與情感評估
第三節(jié) 老年人社會健康評估
一、角色功能評估
二、文化評估
三、家庭與環(huán)境評估
第四節(jié) 老年人生活質量綜合評估
一、生活質量概念
二、生活質量評估特點
三、生活質量綜合評估
第五節(jié) 老年人常見心理社會問題
一、焦慮
二、離退休綜合征
三、空巢綜合征
……
第三章社區(qū)居家養(yǎng)老照護
第四章養(yǎng)老機構養(yǎng)老照護
第五章醫(yī)院老年病科護理
第六章實踐指導