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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論迅速開啟右腦

迅速開啟右腦

迅速開啟右腦

定 價:¥39.00

作 者: 田祥增
出版社: 科學(xué)普及出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787110099674 出版時間: 2019-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 148 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《迅速開啟右腦》旨在將羅杰·斯佩里的科學(xué)發(fā)現(xiàn),更好地轉(zhuǎn)化為社會實(shí)用,將幾十年來許多研究探索者的成果更好地、更廣泛地推向大眾,為更多的人服務(wù),為教育服務(wù),為社會服務(wù)。由于開發(fā)右腦功能的研究和實(shí)踐,還處于探索階段,所以《迅速開啟右腦》所述的理論和方法,還有待提高。 這是一本既有理論性又有實(shí)踐指導(dǎo)性的為兒童開啟右腦的教科書。本書介紹為少年兒童開啟右腦的知識。包括人腦的結(jié)構(gòu)、左腦和右腦的功能分工、現(xiàn)代人對左右腦的使用情況,包括美國科學(xué)家羅杰·斯佩里因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)左腦和右腦功能分工的科學(xué)原理而獲得諾貝爾獎的情況,包括人的右腦所具有的四項(xiàng)功能,包括介紹什么叫開啟右腦、怎么樣用人為的方法為已經(jīng)關(guān)閉了右腦的兒童再把右腦打開、開啟右腦會給孩子的學(xué)習(xí)、生活和成長帶來什么好處,舉例說明古今中外一些記憶力超群人的情況——實(shí)際他們是不知不覺開啟了右腦的人。為了指導(dǎo)為孩子開啟右腦的老師、家長對孩子的訓(xùn)練,本書還開列了85課訓(xùn)練課程的訓(xùn)練內(nèi)容和方法。作者用該書所述理論和方法,成功培養(yǎng)出了教學(xué)案例。

作者簡介

  田祥增,男,1943年生。退休干部,中央國家書法家協(xié)會理事。由其書寫的小學(xué)三、四、五、六年級語文課文生字楷書演習(xí)字帖已經(jīng)出版發(fā)行,曾經(jīng)到多所小學(xué)為小學(xué)生講授書法課。一直致力于學(xué)習(xí)、研究日本七田真、英國東尼·博贊、美國羅杰·斯佩里等專家的右腦開發(fā)論述、論著,并積極探索實(shí)踐,已經(jīng)成功為多名小學(xué)生開啟右腦訓(xùn)練,并進(jìn)行了鞏固與提高訓(xùn)練。

圖書目錄

第1章 人的左腦和右腦
1—1 人的大腦
1—2 左腦、右腦的功能
1—3 左腦、右腦的發(fā)展和使用情況
1—4 右腦記憶
1—5 開發(fā)右腦
1—6 右腦的四項(xiàng)功能
1—7 開啟右腦給孩子帶來的好處
第2章 迅速開啟右腦
2—1 開啟右腦的意義
2—2 右腦記憶的例子
2—3 右腦成像記憶原理的發(fā)現(xiàn)
2—4 迅速開啟右腦
2—5 成像后的成果鞏固和提高
第3章 訓(xùn)練提高記憶能力和記憶速度
3—1 第—課、第二課:—次記憶5張卡片
3—2 第三課、第四課:—次記憶7張卡片
3—3 第五課至第七課:—次記憶10張卡片
3—4 第八課至第十課:記憶50字文字卡片訓(xùn)練
3—5 第十一課至第十五課:一次記憶12張卡片
3—6 第十六課至第二十五課:一次記憶15張卡片
3—7 第二十六課至第三十五課:記憶100字文字卡片訓(xùn)陳
3—8 第三十六課至第四十五課:一次記憶17張卡片
3—9 第四十六課至第五十五課:一次記憶20張卡片
3—10 第五十六課至第六十五課:記憶200字文字卡片訓(xùn)練
3—11 第六十六課至第七十五課:記憶1頁書本文字卡片訓(xùn)練
3—12 第七十六課至第八十五課:記憶2頁書本文字卡片訓(xùn)練

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