研究生教育管理探索與創(chuàng)新（2019）

定　價(jià)：￥52.00

作　者：	韓芳，張瑩
出版社：	四川大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
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ISBN：	9787569030327	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　高等教育是體現(xiàn)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。作為高等教育的重要組成部分，研究生教育既是國家培養(yǎng)高層次專門人才的主要途徑，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心要素。青年是國家的未來和民族的希望。習(xí)近平高度重視青年和青年工作。黨的十八大以來，他多次強(qiáng)調(diào)全黨要關(guān)心青年和青年工作，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。在2019年4月30日紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨的共同政治責(zé)任。改革開放以來，我國研究生教育穩(wěn)步發(fā)展，取得了舉世矚目的重大成就，已經(jīng)成為培養(yǎng)高層次人才的主要途徑和各行各業(yè)骨干力量的主要來源，基本實(shí)現(xiàn)了立足國內(nèi)、自主培養(yǎng)高層次人才的戰(zhàn)略目標(biāo)。目前，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵歷史征程中，也正在從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往都更為迫切，“雙**”建設(shè)工程也應(yīng)運(yùn)而生。對標(biāo)“雙**”建設(shè)目標(biāo)要求，研究生教育的戰(zhàn)略地位凸顯。如何聚焦立德樹人的核心使命，實(shí)現(xiàn)研究生教育的內(nèi)涵式發(fā)展，加快提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平，充分發(fā)揮研究生教育在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的重要作用，為提高國家創(chuàng)新力和國際競爭力提供有力支撐，是我們高校研究生教育管理工作者需要深入思考與積極探索的問題。

作者簡介

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圖書目錄

思政與黨建
暖視頻傳播正能量——依托“抖音”平臺開展大學(xué)生思政工作的思考
兼職輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的應(yīng)然角色及模式探究
高校研究生思想政治理論課創(chuàng)新教育模式研究
論新時(shí)代高校研究生黨支部質(zhì)量建設(shè)的思路
新時(shí)代加強(qiáng)研究生黨建工作思考——以四川大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院黨支部為例
“場景匹配、機(jī)制到位”的理科研究生黨建組織工作探索——以四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院為例
互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術(shù)對大學(xué)生思想政治教育的影響
貼近聆聽與思想引導(dǎo)——基于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)流行語研究視角
大學(xué)生思想政治教育發(fā)展路徑研究
醫(yī)教協(xié)同背景下培訓(xùn)基地對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士思想政治教育的思考
研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)考評指標(biāo)體系探討
研究生教育中師生和諧關(guān)系構(gòu)建的探索
對加強(qiáng)理工科研究生人文精神培養(yǎng)的思考
新時(shí)代研究生家國情懷教育的探索
淺析國際化視野下當(dāng)代研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力塑造
以學(xué)科競賽為載體的高校研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探析
構(gòu)建“234+X”研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索
研究生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
基于專業(yè)素養(yǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的醫(yī)學(xué)拔尖人才培育模式探索與實(shí)踐
工科研究生社團(tuán)管理的創(chuàng)新途徑研究——以電子類專業(yè)研究生為例
“產(chǎn)學(xué)研”合作教育下生命科學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)踐
碩士研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革淺析
遇見與對話——高校輔導(dǎo)員的談話藝術(shù)及案例分析
認(rèn)知行為療法在研究生心理危機(jī)干預(yù)中的應(yīng)用
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下依托醫(yī)學(xué)互助構(gòu)建研究生心理健康管理新模式的思考
……
培養(yǎng)與管理