小學(xué)數(shù)學(xué)典型內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與評析

定　價(jià)：￥98.00

作　者：	劉加霞，劉曉婷，劉琳娜
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	清華匯智文庫
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥98.00)

ISBN：	9787302521501	出版時(shí)間：	2019-08-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	310	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　把握數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)與長遠(yuǎn)育人價(jià)值、基于證據(jù)調(diào)研學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)與需求、指向目標(biāo)設(shè)計(jì)有效學(xué)習(xí)任務(wù)（活動(dòng)）是教師的三項(xiàng)基本功。《小學(xué)數(shù)學(xué)典型內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與評析/清華匯智文庫》即以這三項(xiàng)基本功為靶向，提升教師（尤其職初新任教師）的教學(xué)能力，助力教師學(xué)會(huì)教學(xué)、思考與育人。《小學(xué)數(shù)學(xué)典型內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與評析/清華匯智文庫》以小學(xué)數(shù)學(xué)教師日常教學(xué)中的“問題”為出發(fā)點(diǎn)，以小學(xué)數(shù)學(xué)典型內(nèi)容為載體分析優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，提煉出教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)組織與調(diào)控的有效方法、策略與基本原理。讀者可以直接使用《小學(xué)數(shù)學(xué)典型內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)與評析/清華匯智文庫》提供的學(xué)習(xí)活動(dòng)、情境與教學(xué)方法等，也可以在讀懂、弄通原理基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地提出新的教學(xué)手段與措施。

作者簡介

　　劉加霞，北京教育學(xué)院初等教育學(xué)院院長，教授，教育心理學(xué)博士。近幾年主要從事北京市小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)工作，主要研究領(lǐng)域?yàn)閿?shù)學(xué)教育和教師教育。她強(qiáng)調(diào)將“工作”與個(gè)人的“興趣”整合為一體，并以“研究”的眼光來對待培訓(xùn)工作。她提出并實(shí)踐著“學(xué)習(xí)共同體”為培訓(xùn)平臺，教師專業(yè)素養(yǎng)的兩個(gè)基本要素——“把握學(xué)科本質(zhì)”與“研究學(xué)生”——為培訓(xùn)核心思想，不僅使各層級教師培訓(xùn)取得了良好效果，在此過程中也收獲了豐富的研究成果，在《華東師大學(xué)報(bào)》、《中小學(xué)管理》、《人民教育》、《小學(xué)教學(xué)（數(shù)學(xué)版）》等報(bào)刊雜志上發(fā)表論文百余篇。