博報(bào)堂創(chuàng)意訓(xùn)練手冊(cè)

序 博報(bào)堂腦力激蕩術(shù)——閑聊中產(chǎn)生最佳方案
第1章 為什么博報(bào)堂非常講究碰頭會(huì)中的討論
迷途中找到博報(bào)堂該走的路
不是“開(kāi)會(huì)”, 而是“碰頭會(huì)”
全員一起創(chuàng)造最佳方案
新創(chuàng)意不是從“腦海中”，而是從“對(duì)話(huà)中”產(chǎn)生
在新人培訓(xùn)中，灌輸“碰頭會(huì)思維”
隱藏在“閑聊”背后的談話(huà)方法
第2章 產(chǎn)生新創(chuàng)意的博報(bào)堂碰頭會(huì)的秘密
博報(bào)堂碰頭會(huì)的 4 個(gè)流程
碰頭會(huì)的成敗取決于“擴(kuò)散”階段
產(chǎn)生新創(chuàng)意的“閑聊術(shù)”
別馬上探究主題，要以“閑聊”的方式探索“主題 的周邊”
閑聊≠亂聊，要給思維畫(huà)上“邊界”
碰頭會(huì)基本原則：將想到的點(diǎn)子全部提出
碰頭會(huì)主持人應(yīng)該懂得：兼顧會(huì)議氛圍和會(huì)議流程
把握收束時(shí)機(jī)，讓碰頭會(huì)“模糊不清”地結(jié)束
第3章 博報(bào)堂“說(shuō)”“問(wèn)”六法則
“說(shuō)”“問(wèn)”小變化，效果大不同
規(guī)則 1 ：想法要寫(xiě)在紙上
規(guī)則 2 ：區(qū)分方案和理念
規(guī)則 3 ：不要提“原則”或“應(yīng)該”
規(guī)則 4 ：以“撲朔迷離的交流”為善
規(guī)則 5 ：不要完全否定任何一個(gè)意見(jiàn)
規(guī)則 6 ：嘗試從他人的視角思考
第4章 最好的碰頭會(huì)始于“最好的閑聊”
碰頭會(huì)從閑聊開(kāi)始
閑聊是“說(shuō)真話(huà)”前的熱身運(yùn)動(dòng)
制造“輕松的氛圍”，引導(dǎo)年輕人發(fā)言
通過(guò)閑聊擺脫職務(wù)等級(jí)的束縛
通過(guò)“發(fā)散話(huà)題”，拓寬視野
通過(guò)閑聊觀察員工的狀態(tài)
碰頭會(huì)就從“這個(gè)雜談”開(kāi)始
第5章 碰頭會(huì)中打破僵局的 8 個(gè)提問(wèn)視角
出人意料的創(chuàng)意，常在“提問(wèn)的瞬間”出現(xiàn)
視角① 比喻：“這個(gè)是不是和某某相似？”
視角② 按照時(shí)間軸思考：“這個(gè)商品起源于什么？ 10 年后又會(huì)被怎樣使用？”
視角③ 關(guān)注偶然事例：“我個(gè)人對(duì)此非常在意……”
視角④ 換位思考：“如果我是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)如何 展開(kāi)攻略呢？”
視角⑤ 切身感知：“用自己真實(shí)的感受來(lái)說(shuō)”
視角⑥ 逆向思考：“如果將劣勢(shì)當(dāng)作優(yōu)勢(shì)來(lái)看呢”
視角⑦ 洞察隱藏的本質(zhì)：“想想它背后隱藏著什么”
視角⑧ 一言以蔽之：“用一句話(huà)概括這個(gè)創(chuàng)意的話(huà)，是什么？”
第6章 在短時(shí)間內(nèi)，量產(chǎn)創(chuàng)意的“個(gè)人腦力激蕩法”
比起質(zhì)量，更要追求創(chuàng)意的數(shù)量
個(gè)人腦力激蕩法 1 ：色彩浴
個(gè)人腦力激蕩法 2 ：20% 法則
個(gè)人腦力激蕩法 3 ：九乘三法則
個(gè)人腦力激蕩法 4 ：曼陀羅思考法
個(gè)人腦力激蕩法 5 ：書(shū)店創(chuàng)意法
個(gè)人腦力激蕩法 6 ：傾聽(tīng)“普通人”的聲音
個(gè)人腦力激蕩法 7 ：?jiǎn)栆话賯€(gè)“為什么”
個(gè)人腦力激蕩法 8 ：體驗(yàn)“無(wú)法自拔”的感覺(jué)
個(gè)人腦力激蕩法 9 ：繪圖思考法
結(jié)語(yǔ)