網(wǎng)店商品圖片處理

　　《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》在編寫時，基于社會對中職電子商務專業(yè)學生在網(wǎng)店商品圖片處理技術方面的基本要求和人才培養(yǎng)目標考慮，以“做中學、做中教”為理念，構建以實踐能力為本位，以任務驅動為主線的課程體系，使學生在實踐體驗中，學習掌握相關的理論知識，在思考、學、做、評價的基礎上構建新的認識，提升對知識的理解。《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》特點：《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》具有以下特點：1.符合教育部中職教學標準。按教育部中職教學標準要求，《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》的對應課程是中職電子商務專業(yè)中的“圖片處理”課程，完全適合中職教學使用。2.具有較好市場前景，中職項目組2015年曾經(jīng)出版過《商品拍攝與圖片處理》一書，現(xiàn)銷量達到3萬余冊，現(xiàn)不少中職學校開設有單獨的“圖片處理”課程，《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》的開發(fā)完全滿足學校教學需求。3.《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》結構清晰，內(nèi)容淺顯易懂，實戰(zhàn)針對性強，實用案例精彩，案例講解與內(nèi)容結合緊密，具有很強的適用性和實用性。4.《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》既可作為中職學校電子商務專業(yè)美工類課程的教材，也可作為對PS感興趣的學習者的參考資料。5.《網(wǎng)店商品圖片處理/教育部中等職業(yè)教育專業(yè)技能課立項教材·中等職業(yè)教育實戰(zhàn)型規(guī)劃教材》已經(jīng)完稿，已在教學中進行過使用，學生反映良好。

　　涂超，武漢市供銷商業(yè)學校電子商務教研室主任，高級講師，從2006年開始從事計算機專業(yè)圖片處理類課程教學，2010年開始負責籌建本校“電子商務專業(yè)”課程建設體系，對電子商務類課程有較深的研究。在日常工作中，初負責本專業(yè)教學管理外，還擔任“網(wǎng)絡營銷”“網(wǎng)絡編輯實務”“網(wǎng)店商品圖片處理”等課程。所帶班級兩次被評為“武漢市先進班集體”。發(fā)表多篇論文，主編過兩本教材。多次擔任市、校兩級公開課賽講評委，多次參加省、市教學設計比賽并獲獎。